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【題目】某同學按如圖電路進行實驗,電壓表和電流表均為理想電表,實驗中由于電路發(fā)生故障,發(fā)現兩電壓表示數相同(但不為零),若這種情況的發(fā)生是由用電器引起的,則可能的故障原因是( )
A. R3短路B. R1短路C. R3斷開D. R2斷開
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【題目】根據磁感應強度的定義式B=F/(IL),下列說法中正確的是( )
A. 在磁場中某確定位置,B與F成正比,與I、L的乘積成反比
B. 一小段通電直導線在空間某處受磁場力F=0,那么該處的B一定為零
C. 磁場中某處B的方向跟電流在該處受磁場力F的方向相同
D. 一小段通電直導線放在B為零的位置,那么它受到的磁場力F也一定為零
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【題目】在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如下圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數點,每相鄰兩個計數點間還有4個點圖中沒有畫出,電火花計時器接220 V、50 Hz交流電源。
(1)設電火花計時器的周期為T,計算F點的瞬時速度vF的公式為vF=________;
(2)他經過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表。則可求出物體的加速度a=________m/s2(保留2位有效數字)
對應點 | B | C | D | E | F |
速度(m/s) | 0.141 | 0.180 | 0.218 | 0.262 | 0.301 |
(3)如果當時電網中交變電流的電壓變成210 V,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比________。(填“偏大”“偏小”或“不變”)
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【題目】學校物理興趣小組利用如圖甲所示的實驗裝置完成“探究加速度與力的關系”的實驗。他們所用的器材有小車、一端帶有滑輪的導軌、打點計時器和幾個已知質量的鉤碼,另有學生電源和力傳感器(圖中未畫出)。
(1)圖乙是實驗中得到的一條紙帶,圖中打相鄰兩計數點的時間間隔為0.1s,由圖中數據可得小車的加速度大小a=____m/s2(結果保留三位有效數字)。
(2)實驗小組A、B分別以各自測得的加速度a為縱軸,小車所受的合力F為橫軸,作出圖象如圖丙中圖線1、2所示,則圖線1、2中對應小車(含車內的鉤碼)的質量較大的是圖線________(選填“1”或“2”)。
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【題目】光電計時器是一種研究物體運動情況的常用計時儀器,其結構如圖甲所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當有物體從a、b間通過時,光電計時器就可以精確地把物體從開始擋光到擋光結束的時間記錄下來。利用圖乙所示的裝置可以測量滑塊和長木板間的動摩擦因數,圖中MN是水平桌面,Q是長木板與桌面的接觸點,1和2是固定在長木板適當位置的兩個光電門,與之連接的兩個光電計時器沒有畫出,長木板頂端P點懸有一鉛錘。實驗時,讓滑塊從長木板的頂端滑下,光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為1.0×10-2 s和4.0×10-3 s。測量滑塊的寬度d=10.10mm。
(1)滑塊通過光電門1時的速度v1=________m/s,滑塊通過光電門2時的速度v2=________m/s。(結果保留兩位有效數字)
(2)由此測得的瞬時速度v1和v2只是一個近似值,它們實質上是通過光電門1和2時的________,要使瞬時速度的測量值更接近于真實值,可將________(填“滑塊”或“光電門”)的寬度減小一些。
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【題目】如圖所示,光滑的定滑輪上繞有輕質柔軟細線,線的一端系一質量為3m的重物,另一端系一質量為m、電阻為r的金屬桿。在豎直平面內有間距為L的足夠長的平行金屬導軌PQ、EF,在QF之間連接有阻值
為R的電阻,其余電阻不計,磁感應強度為B0的勻強磁場與導軌平面垂直,開始時金屬桿置于導軌下端QF處,將重物由靜止釋放,當重物下降h時恰好達到穩(wěn)定速度而勻速下降。運動過程中金屬桿始終與導軌垂直且接觸良好,忽略所有摩擦,重力加速度為g,求
(1)重物勻速下降的速度v;
(2)重物從釋放到下降h的過程中,電阻R中產生的焦耳熱QR;
(3)將重物下降h時的時刻記作t=0,速度記為v0,若從t=0開始磁感應強度逐漸減小,且金屬桿中始終不產生感應電流,試寫出磁感應強度的大小B隨時間t變化的關系。
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【題目】物體以速度v勻速通過直線上的A、B兩點需要的時間為t現在物體由A點靜止出發(fā),先做加速度大小為a1的勻加速直線運動到某一最大速度vm后立即做加速度大小為a2的勻減速直線運動至B點停下,歷時仍為t,則物體的
A.最大速度vm只能為2v,無論a1、a2為何值
B.最大速度vm可以為許多值,與a1、a2的大小有關
C.a1、a2的值必須是一定的,且a1、a2的值與最大速度vm有關
D.a1、a2必須滿足
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【題目】質量為mB=2 kg的木板B靜止于光滑水平面上,質量為mA=6 kg的物塊A停在B的左端,質量為mC=2 kg的小球C用長為L=0.8 m的輕繩懸掛在固定點O,F將小球C及輕繩拉直至水平位置后由靜止釋放,小球C在最低點與A發(fā)生正碰,碰撞作用時間很短為,之后小球C反彈所能上升的最大高度h=0.2 m。已知A、B間的動摩擦因數,物塊與小球均可視為質點,不計空氣阻力,取g=10 m/s2。求:
(1)小球C與物塊A碰撞過程中所受的撞擊力大;
(2)為使物塊A不滑離木板B,木板B至少多長?
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【題目】一質點沿一條直線運動,其位移隨時間t的變化關系如圖所示,Oa段和cd段為直線、ac段為曲線,Oa段的平均速度為v1,ac段的平均速度為v2,cd段的平均速度為v3,Od段平均速度為v4,則
A.Oa段的加速度小于cd段的加速度
B.v2可能等于v4
C.v1、v2、v3和v4中v3最大
D.在ac段一定存在一個時刻,此時刻的瞬時速度等于v4
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【題目】一質點沿x軸運動,其位置x隨時間t變化的規(guī)律為:x=15+10t-5t2(m),t的單位為s.下列關于該質點運動的說法正確的是
A.該質點的加速度大小為5 m/s2
B.t=3 s時刻該質點速度為零
C.0~3 s內該質點的平均速度大小為5 m/s
D.物體在x=0處時其速度大小為20 m/s
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