A．在相遇區(qū)域會發(fā)生干涉現(xiàn)象

B．實線波和虛線波的頻率之比為3:2

C．平衡位置為x=6m處的質點此刻速度為零

D．平衡位置為x=8．5m處的質點此刻位移y>10cm

E．從圖示時刻起再經過0．25s，平衡位置為x=5m處的質點的位移y<0

①現(xiàn)向上緩慢拉動活塞，使兩管內水銀面高度差為h＝10cm，求活塞上升的高度L；

②然后固定活塞，再僅對左管氣體加熱，使A部分氣體溫度升高。則當左管內氣體溫度為多少攝氏度時，方可使右管內水銀面回到原來的位置。（該題計算結果均保留三位有效數(shù)字）

①A與C剛粘合在一起時的速度為多大？

②若將A、B、C看成一個系統(tǒng)，則從A開始運動到A與C剛好粘合的過程中系統(tǒng)損失的機械能．

A. 電容器中的電場強度將增大

B. 電容器上的電荷量將減少

C. 電容器的電容將減小

D. 液滴將向上運動

A. 線圈向右平動

B. 線圈豎直向下平動

C. 線圈以ab邊為軸轉動

D. 線圈向左平動

(1)0.5s時線圈內感應電動勢的大小E；

(2)在0～5s內通過線圈的電荷量q；

(3)0～5s內線圈產生的焦耳熱Q。

【題目】矩形線圈A B C D繞與磁場垂直的中心軸按圖示方向在外力作用下勻速轉動.引出線的兩端各與互相絕緣的兩銅滑環(huán)連接, 圓滑環(huán)通過電刷與外電路電阻相連,在線圈轉動過程中正確的判斷是（ ）

A. R上的電流大小方向都不變

B. R上電流大小和方向都發(fā)生周期性變化

C. 轉動中A B C D各邊一直受到磁場力對它的作用

D. A D邊和B C邊有時受到磁場力的作用

（1）接通電源，閉合開關，G表指針會有大的偏轉，幾秒后G表指針停在中間不動。將滑動變阻器的觸頭迅速向右滑動時，G表指針____（“不動”、“右偏”、“左偏”、“不停振動”）；迅速抽出鐵芯時，G表指針____（“不動”、“右偏”、“左偏”、“不停振動”）。

（2）斷開開關和電源，將鐵芯重新插入內線圈中，把直流輸出改為交流輸出，其他均不變。接通電源，閉合開關，G表指針____（“不動”、“右偏”、“左偏”、“不停振動”）。

（3）僅用一根導線，如何判斷G表內部線圈是否斷了？

________

(1)甲同學所設計的實驗裝置如圖甲所示．其中A為一質量為M的長直木板，B為木板上放置的質量為m的物塊，C為物塊右端連接的一輕質彈簧測力計．實驗時用力將A從B的下方抽出，通過C的讀數(shù)F1即可測出動摩擦因數(shù)．則該設計能測出_____（填“A與B”或“A與地面”）之間的動摩擦因數(shù)，其表達式為_____．

(2)乙同學的設計如圖乙所示．他在一端帶有定滑輪的長木板上固定有A、B兩個光電門，與光電門相連的計時器可以顯示帶有遮光片的物塊在其間的運動時間，與跨過定滑輪的輕質細繩相連的輕質測力計能顯示掛鉤處所受的拉力．

實驗時，多次改變沙桶中沙的質量，每次都讓物塊從靠近光電門A處由靜止開始運動，讀出多組測力計示數(shù)F及對應的物塊在兩光電門之間的運動時間t，在坐標系中作出的圖線如圖丙所示，圖線的斜率為k，與縱軸的截距為b，因乙同學不能測出小車質量，故該同學還應測出的物理量為_____．根據(jù)該測量物理量及圖線信息可知物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)表達式為_____．

直流電流表（量程0～0.6A.0～3A；內阻約1Ω）

直流電壓表（量程0～3V.0～15V；內阻約5kΩ）

定值電阻R0（阻值近似為8Ω）

滑動變阻器R（0～10Ω.2A）

待測電池（電動勢和內阻未知）

有兩個小組的同學分別設計了如圖所示的兩個實驗方案，然后這兩個小組的同學按正確的實驗步驟進行了實驗。試分析下列問題（結果保留三位有效數(shù)字）。

(1)實驗后兩個小組的同學將他們的實驗數(shù)據(jù)做在同一個U﹣I坐標中，得到了如圖所示的兩條伏安特性曲線。圖中兩圖線在縱軸上的截距相同，由圖可知，被測電源的電動勢E＝_____V．電源的內阻r＝_____Ω。

(2)本實驗中提供的定值電阻的阻值R0＝_____Ω。