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【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后面拉動的紙帶經(jīng)打點計時器打出的點計算得到.
①當M與m的大小關(guān)系滿足 時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的總重力.
②甲同學在探究加速度與力的關(guān)系時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的圖線,如圖a所示.則實驗存在的問題是 .
③乙、丙兩同學用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時,畫出了各自得到的圖線,如圖b所示.則兩同學做實驗時的哪一個物理量取值不同? 答: .
④下圖是實驗中得到的紙帶.已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,利用下圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度為 m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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【題目】三個分別帶有正電、負電和不帶電的質(zhì)量相同的顆粒,從水平放置的平行帶電金屬板左側(cè)以相同速度v0垂直電場線方向射入勻強電場,分別落在帶正電荷的下板上的a、b、c三點,如圖所示.下面判斷正確的是( )
A. 落在a點的顆粒帶正電,c點的帶負電,b點的不帶電
B. 落在a、b、c點的顆粒在電場中的加速度的關(guān)系是
C. 三個顆粒在電場中運動的時間關(guān)系是
D. 電場力對落在c點的顆粒做負功
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【題目】如圖所示,將平行板電容器接在電池組兩極間,兩板間的帶電塵埃恰好處于靜止狀態(tài)。若將兩板緩慢地錯開一些,其他條件不變,則( )
A. 電容器帶電荷量不變
B. 電源中將有電流從正極流出
C. 塵埃仍靜止
D. 電流計中將有電流,電流方向b→a
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【題目】如圖所示,甲圖是電場中一條電場線,直線上有A、B、C三點,且A、B間距離等于B、C間距離。一個帶負電的帶電粒子,由A點僅在電場力作用下,沿電場線經(jīng)B點運動到C點,其運動的v-t圖像如圖乙所示,有關(guān)粒子的運動與電場的說法,下述正確的是
A. 加速度aB<aC B. 電場強度EA>EB
C. 電勢ΦA<ΦB D. 電勢差UAB=UBC
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【題目】建筑裝修中,工人用質(zhì)量為m的磨石對斜壁進行打磨,當對磨石加豎直向上大小為F的推力時,磨石恰好沿斜壁向上勻速運動,已知磨石與斜壁之間的動摩擦因數(shù)為μ,則磨石受到的摩擦力是( )
A. (F﹣mg)cos θ B. (F﹣mg)sin θ
C. μ(F﹣mg)cos θ D. μ(F﹣mg)
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【題目】如圖所示,在水平向右、大小為E的勻強電場中,在O點固定一電荷量為Q的正電荷,A、B、C、D為以O為圓心、半徑為r的同一圓周上的四點,B、D連線與電場線平行,A、C連線與電場線垂直.則( )
A. A點的場強大小為
B. B點的場強大小為
C. D點的場強大小不可能為0
D. A、C兩點的場強相同
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【題目】如圖所示,一質(zhì)量m=1kg的小滑塊(體積很小,可視為質(zhì)點)靜止在水平軌道上的A點,在水平向右的恒定拉力F=4N的作用下,從A點開始做勻加速直線運動,F作用一段時間t后撤去,滑塊繼續(xù)運動到B點進入半徑為R=0.3m的光滑豎直圓形軌道,在圓軌道上運行一周后從B處的出口(未畫出,且入口和出口稍稍錯開)出來后向C點滑動,C點右側(cè)有一壕溝,C、D兩點的豎直高度h=0.2m,水平距離s=0.6 m。已知滑塊運動到圓軌道的最高點時對軌道的壓力剛好為滑塊重力的3倍,BC長為L=2m,小滑塊與水平軌道BC間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,重力加速度g=10 m/ s 2
(1) 求小滑塊通過圓形軌道的最高點P的速度大小
(2) 試通過計算判斷小滑塊能否到達壕溝的右側(cè)
(3) 若AB段光滑,水平拉力F的作用時間范圍可變,要使小滑塊在運動過程中,既不脫離豎直圓軌道,又不掉進壕溝,試求水平拉力F作用時間t的范圍
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【題目】第56屆日本電池大會上華為發(fā)布了5分鐘即可充滿3000mAh電池50%電量的快充技術(shù)成果,引起業(yè)界廣泛關(guān)注。如圖是華為某智能手機電池上的信息,支持低壓大電流充電,則
A. 4.35V表示該電池的電動勢
B. 該電池充滿電后以100mA的電流工作時,可連續(xù)工作30小時
C. 11.4 Wh表示該電池能提供的電量
D. 3000 mAh表示該電池能提供的電能
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【題目】如圖為某同學設(shè)計的一個小實驗.他將細繩的一端系在手指上(B處),繩的另一端系在直桿的A端,桿的另一端C頂在掌心上,組成一個“三角支架”.在桿的A端懸掛不同重物,并保持靜止.通過實驗會感受到( )
A. 繩子是被拉伸的,桿是被壓縮的
B. 桿對手掌施加作用力的方向沿桿由C指向A
C. 繩對手指施加作用力的方向沿繩由B指向A
D. 所掛重物質(zhì)量越大,繩和桿對手的作用力也越大
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【題目】如圖所示,重力為G的物體靜止在傾角為α的斜面上,將重力G分解為垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2,那么( 。
A. F1就是物體對斜面的壓力
B. 物體對斜面的壓力方向與F1方向相同,大小為Gsinα
C. F2就是物體受到的靜摩擦力
D. 物體受到重力、斜面對物體的作用力是一對平衡力
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