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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 由真空中點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度公式可知,當(dāng)r→0時(shí),E→無(wú)窮大

B. 可知,某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與放入該處的通電導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力F成正比,與導(dǎo)線的LI成反比

C. 小磁針N極所受磁場(chǎng)力的方向就是該處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向

D. 一小段通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中某處不受磁場(chǎng)力作用,則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在探究功與速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,主要過(guò)程如下:

A.設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W、

B.分析紙帶,求出橡皮筋做功使小車獲得的速度v1、v2、v3、

C.作出W-v圖象

D.分析W- v圖象。如果W-v圖象是一條直線,表明W∝v;如果不是直線,可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等關(guān)系

(1)實(shí)驗(yàn)中得到的一條如圖乙所示的紙帶,求小車獲得的速度應(yīng)選___(選填“AB”“CD”)段來(lái)計(jì)算。

(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的有____ .

A.通過(guò)增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加

B.通過(guò)改變小車質(zhì)量可以改變橡皮筋對(duì)小車做的功

C.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度必需保持一致

D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

(3)若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖乙所示,根據(jù)圖線形狀可知,4位同學(xué)對(duì)對(duì)Wv的關(guān)系作出如下不同的猜想:①W ②W ③Wv2 ④Wv3,其中可能正確的是______ .

A.① ③

B.② ④

C.③ ④

D.① ②

(4)在該實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常工作,紙帶足夠長(zhǎng),點(diǎn)跡清晰的紙帶上并沒有出現(xiàn)一段等間距的點(diǎn),造成這種情況的原因可能是________ 。(寫出一條即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)定金屬電阻率的實(shí)驗(yàn)中。

請(qǐng)你在方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(用電阻的電路符號(hào)代替金屬絲)_____________。

請(qǐng)根據(jù)你設(shè)計(jì)的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整_______________

該同學(xué)用螺旋測(cè)微器測(cè)量這一金屬絲的直徑, 螺旋測(cè)微器的示數(shù)如圖所示,該銅絲的直徑為_____mm。

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:在圖坐標(biāo)紙中畫出電阻的IU曲線___________,根據(jù)圖中可求得該電阻線的電阻值為_____Ω(結(jié)果保留三位有效數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)在研究電子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí),得到了電子由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的軌跡(圖中實(shí)線所示),圖中未標(biāo)明方向的一組虛線可能是電場(chǎng)線,也可能是等勢(shì)面,則下列說(shuō)法正確的判斷是

A. 如果圖中虛線是電場(chǎng)線,電子在a點(diǎn)電勢(shì)能較小。

B. 如果圖中虛線是等勢(shì)面,電子在b點(diǎn)電勢(shì)能較大。

C. 不論圖中虛線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)面,a點(diǎn)的加速度都大于b點(diǎn)的加速度。

D. 不論圖中虛線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)面,a點(diǎn)的電勢(shì)都高于b點(diǎn)的電勢(shì)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,從小球接觸彈簧開始到彈簧被壓縮至最短的過(guò)程中(彈簧一直保持豎直),下列說(shuō)法正確的是( )

A. 小球的動(dòng)能不斷減小

B. 彈簧的彈性勢(shì)能不斷增大

C. 彈簧的彈性勢(shì)能和小球的動(dòng)能之和不斷增大

D. 小球的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和不斷減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,一已充電的平行板電容器與靜電計(jì)連接如圖所示。已知靜電計(jì)指針張角隨著電容器兩極間的電勢(shì)差的增大而增大,F(xiàn)保持電容器的電量不變,且電容器B板位置不動(dòng)。下列說(shuō)法中正確的是

A. A板向右平移,則靜電計(jì)指針張角增大

B. A板向左平移,則靜電計(jì)指針張角增大

C. A板豎直向上平移,則靜電計(jì)指針張角減小

D. A板豎直向上平移,則靜電計(jì)指針張角增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(甲)所示。

(1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過(guò)程中,打出了一條紙帶。從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),用刻度尺測(cè)量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖(乙)所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz。求:

從圖中所給的刻度尺上讀出A、B兩點(diǎn)間的距離s1 = cm;

②該小車的加速度a = m/s2

(2)平衡摩擦力后,將5個(gè)相同的砝碼都放在小車上。掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤中,測(cè)量小車的加速度。小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

砝碼盤中砝碼總重力F(N)

0.196

0.392

0.588

0.784

0.980

加速度a(m·s-2

0.69

1.18

1.66

2.18

2.70

請(qǐng)根據(jù)該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在答卷的坐標(biāo)紙作出a—F的關(guān)系圖象;

②根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a—F圖線不通過(guò)原點(diǎn)的主要原因是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)線為方向未知的三條電場(chǎng)線,從電場(chǎng)中M 點(diǎn)以相同速度飛出a、b 兩個(gè)帶電粒子,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示,則( )

A. a 一定帶正電,b 一定帶負(fù)電

B. a 的速度將減小,b 的速度將增大

C. 兩個(gè)粒子的動(dòng)能一個(gè)增加一個(gè)減小

D. a 的加速度將減小,b 的加速度將增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,通過(guò)定滑輪懸掛兩個(gè)質(zhì)量為m1、m2的物體(m1>m2),不計(jì)繩子質(zhì)量、繩子與滑輪間的摩擦,由靜止釋放,m1向下運(yùn)動(dòng)一段距離的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. m1勢(shì)能的減少量等于m1動(dòng)能的增加量

B. m1勢(shì)能的減少量大于m2勢(shì)能的增加量

C. m1機(jī)械能的減少量等于m2機(jī)械能的增加量

D. m1機(jī)械能的減少量大于m2機(jī)械能的增加量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球,以另一端O為圓心,使小球做半徑為R的完整的圓周運(yùn)動(dòng),以下說(shuō)法中正確的是( )

A. 小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí),桿所受的彈力一定不等于零

B. 小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的最小速度一定為

C. 小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí),桿對(duì)球的作用力可以與球所受重力方向相反,此時(shí)重力大于桿對(duì)球的作用力

D. 小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí),桿對(duì)球的作用力一定與球所受重力方向相同此時(shí)重力小于桿對(duì)球的作用力

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