绿巨人草莓香蕉丝瓜菠萝网页,337P日本大胆欧久久,午夜视频免费在线

相關習題

0 155425 155433 155439 155443 155449 155451 155455 155461 155463 155469 155475 155479 155481 155485 155491 155493 155499 155503 155505 155509 155511 155515 155517 155519 155520 155521 155523 155524 155525 155527 155529 155533 155535 155539 155541 155545 155551 155553 155559 155563 155565 155569 155575 155581 155583 155589 155593 155595 155601 155605 155611 155619 176998

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球從距水平地面高為H的A點自由下落，到達地面上B點后又陷入泥土中h深處，到達C點停止運動。若空氣阻力可忽略不計，則對于這一過程，下列說法中正確的是（）

A. 小球從A到B的過程中動能的增量，大于小球從B到C過程中克服阻力所做的功

B. 小球從B到C的過程中克服阻力所做的功，等于小球從A到B過程中重力所做的功

C. 小球從B到C的過程中克服阻力所做的功，等于小球從A到B過程與從B到C過程中小球減少的重力勢能之和

D. 小球從B到C的過程中損失的機械能，等于小球從A到B過程中小球所增加的動能

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】宋代詩人蘇軾的名句“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”中蘊含了一些物理知識．關于拉弓過程，下列說法正確的是(　　)

A. 人對弓的作用力大于弓對人的作用力 B. 人對弓的作用力小于弓對人的作用力 C. 弓的彈性形變越大，彈性勢能就越大 D. 弓的彈性形變越大，彈性勢能就越小

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】兩質量為m的小球，A帶電+q，B不帶電，兩球靜止放在光滑水平面上，且相距L，現(xiàn)在空間沿AB方向加一個電場強度大小為E是勻強電場，t=0時刻，A開始受電場力運動．經過一段時間，A、B間第一次發(fā)生彈性正碰，且無電量轉移，以后A、B之間的碰撞都是彈性碰撞．重力加速度為g，求

（1）A、B第一次剛要發(fā)生碰撞時，A球的速度多大？

（2）從A、B第一次發(fā)生碰撞到第二次碰撞經歷時間為多少？

（3）求從第1次碰撞結束到第19次碰撞剛要發(fā)生所經歷的時間是多少？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的氣缸，活塞橫截面積為S=0.01m2，厚度不計．可在氣缸內無摩擦滑動．氣缸側壁有一個小孔，與裝有水銀的U形玻璃管相通．氣缸內封閉了一段高為L=50cm的氣柱（U形管內的氣體體積不計）．此時缸內氣體溫度為27℃，U形管內水銀面高度差hl=5cm．已知大氣壓強p0=1.0×l05Pa，水銀的密度ρ=13.6×103kg/m3，重力加速度g取10m/s2．

①求活塞的質量m；

②若在活塞上緩慢添加M=26.7kg的沙粒時，活塞下降到距氣缸底部H=45cm處，求此時氣缸內氣體的溫度．（活塞始終處在側壁小孔的上方）

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】（3分）（2014秋太原期中）用控制變量法，可以研究影響平行板電容器電容的因素（如圖）．設兩極板正對面積為S，兩極板間的距離為d，靜電計指針偏角為θ．實驗中，極板所帶電荷量不變，若（）

A. 保持d不變，減小S，則θ不變

B. 保持d不變，減小S，則θ變小

C. 保持S不變，增大d，則θ變小

D. 保持S不變，增大d，則θ變大

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】在直線運動中，關于速度和加速度，下列說法正確的是（）

A. 物體的加速度為負，一定做減速運動

B. 物體加速度在減小，速度可能增大

C. 速度變化大，加速度一定大

D. 若加速度方向保持不變，速度方向也不會改變

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】在一段網(wǎng)絡視頻中，一枚硬幣穩(wěn)穩(wěn)地立在飛馳高鐵的窗臺上，保持一段時間不倒，認為視頻中硬幣處于靜止狀態(tài)所選擇的參考系是(　　)

A. 遠處的高山 B. 經過的站臺 C. 車窗外的樹木 D. 立硬幣的窗臺

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套(如圖所示)．實驗中需用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O.

(1)某同學在做該實驗時認為：

A．拉橡皮條的繩細一些且長一些，實驗效果較好

B．拉橡皮條時，彈簧測力計、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行

C．橡皮條彈性要好，拉結點到達某一位置O時，拉力要適當大些

D．拉力F1和F2的夾角越大越好

其中正確的是________________(填入相應的字母)．

(2)若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4 N，且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直，則________(選填“能”或“不能”)用一個量程為5 N的彈簧測力計測量出它們的合力，理由是__________________．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，用“碰撞實驗器”驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系．

(1)圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影．實驗時，先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP.然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復．接下來要完成的必要步驟是________．(填選項前的符號)

A．用天平測量兩個小球的質量m1、m2

B．測量小球m1開始釋放高度h

C．測量拋出點距地面的高度H

D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N

E．測量平拋射程OM、ON

(2)若兩球相碰前后的動量守恒，其表達式可表示為：_______________________(用(1)中測量的量表示)．

(3)經測定，m1＝45.0g，m2＝7.5g，小球落地點的平均位置距O點的距離如上圖所示．

碰撞前、后m1的動量分別為p1與p1′，則p1∶p1′＝________∶11；

若碰撞結束時m2的動量為p2′,則p1′∶p2′＝11∶________.

(4)碰撞前后總動量的比值為=_______(此計算結果保留三位有效數(shù)字)，實驗結果說明在誤差允許的范圍內系統(tǒng)動量守恒。