科目: 來源:2017屆四川省高高三下學期二診模擬理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于近代物理學,下列說法正確的是( )
A. 如果用紫光照射某種金屬發(fā)生光電效應,改用綠光照射該金屬一定發(fā)生光電效應
B. 一群處于n=5能級的氫原子向低能級躍遷時能輻射出9種不同頻率的光
C. 重核裂變過程生成中等質量的核,反應前后質量數守恒,但質量一定減少
D. X射線經物質散射后波長變短的現象稱為康普頓效應
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科目: 來源:2017屆四川省高高三下學期二診模擬理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平細桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一輕繩相連,質量分別為mA、mB,由于球B受到水平風力作用,環(huán)A與球B一起向右勻速運動。已知細繩與豎直方向的夾角為θ,則下列說法正確的是(。
A. 風力緩慢增大時,桿對A的作用力增大
B. 若球B受到風力緩慢上升,細線的拉力逐漸減小
C. 桿對環(huán)A的支持力隨著風力的增加而增加
D. 環(huán)A與水平細桿間的動摩擦因數為
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科目: 來源:2017屆四川省高高三下學期二診模擬理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
衛(wèi)星電話在搶險救災中發(fā)揮著重要作用,第一代、第二代海事衛(wèi)星只使用靜止軌道衛(wèi)星,不能覆蓋地球上的高緯度地區(qū);第三代海事衛(wèi)星采用同步衛(wèi)星和中軌道衛(wèi)星結合的方案,它由4顆同步衛(wèi)星與12顆中軌道衛(wèi)星構成.中軌道衛(wèi)星高度為10354km,分布在幾個軌道平面上(與赤道平面有一定的夾角).在這個高度上,衛(wèi)星沿軌道運動一周的時間為四分之一天,下列說法正確的是( )
A. 中軌道衛(wèi)星的線速度小于同步衛(wèi)星的線速度
B. 4顆同步衛(wèi)星的軌道可能不在同一個平面,但軌道半徑一定相同
C. 在中軌道衛(wèi)星經過地面某點的正上方的一天后,該衛(wèi)星還在地面該點的正上方
D. 如果某一時刻,中軌道衛(wèi)星、同步衛(wèi)星與地球的球心在同一直線上,那么經過6小時,它們仍在同一直線上
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科目: 來源:2017屆四川省高高三下學期二診模擬理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,變壓器輸入有效值恒定的電壓,副線圈匝數可調,輸出電壓通過輸電線送給用戶(電燈等用電器),R表示輸電線的電阻,則()
A. 用電器增加時,變壓器輸出電壓增大
B. 要提高用戶的電壓,滑動觸頭P應向下滑
C. 用電器增加時,輸電線的熱損耗減少
D. 用電器增加時,變壓器的輸入功率增加
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科目: 來源:2017屆四川省高高三下學期二診模擬理科綜合物理試卷(解析版) 題型:多選題
如圖所示,光滑軌道ABCD是大型游樂設施過山車軌道的簡化模型,最低點B處的入、出口靠近但相互錯開,C是半徑為R的圓形軌道的最高點,BD部分水平,末端D點與右端足夠長的水平傳送帶無縫連接,傳送帶以恒定速度v逆時針轉動,現將一質量為m的小滑塊從軌道AB上某一固定位置A由靜止釋放,滑塊能通過C點后再經D點滑上傳送帶,則()
A. 固定位置A到B點的豎直高度可能為2R
B. 滑塊在傳送帶上向右運動的最大距離與傳送帶速度v有關
C. 滑塊不可能重新回到出發(fā)點A處
D. 傳送帶速度v越大,滑塊與傳送帶摩擦產生的熱量越多
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科目: 來源:2017屆四川省高高三下學期二診模擬理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平路面上有一輛質量為M的汽車,車廂中有一個質量為m的人正用恒力F向前推車廂,在車以加速度a向前加速行駛距離L的過程中,下列說法正確的是(。
A. 人對車的推力F做的功為FL B. 人對車做的功為maL
C. 車對人的作用力大小為ma D. 車對人的摩擦力做的功為(F+ma)L
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科目: 來源:2017屆四川省高高三下學期二診模擬理科綜合物理試卷(解析版) 題型:不定項選擇題
如圖所示,水平光滑長桿上套有小物塊A,細線跨過位于O點的輕質光滑定滑輪,一端連接A,另一端懸掛小物塊B,物塊A、B質量相等。C為O點正下方桿上的點,滑輪到桿的距離OC=h。開始時A位于P點,PO與水平方向的夾角為30°。現將A、B靜止釋放。則下列說法正確的是()
A. 物塊A經過C點時的速度大小為
B. 物體A在桿上長為 的范圍內做往復運動
C. 物塊A由P點出發(fā)第一次到達C點過程中,細線對A拉力的功率一直增大
D. 在物塊A由P點出發(fā)第一次到達C點過程中,物塊B克服細線拉力做的功小于B重力勢能的減少量
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科目: 來源:2017屆四川省高高三下學期二診模擬理科綜合物理試卷(解析版) 題型:不定項選擇題
如圖所示,光滑水平地面上有一小車左端靠墻,車上固定光滑斜面和連有輕彈簧的擋板,彈簧處于原長狀態(tài),自由端恰在C點,總質量為M = 2 kg。小物塊從斜面上A點由靜止滑下,經過B點時無能量損失。已知:物塊的質量m = 1 kg,A點到B點的豎直高度為h = 1.8m,BC長度為l = 3 m,BC段動摩擦因數為0.3,CD段光滑。g取10 m/s2,則下列說法正確的是()
A. 物塊在車上運動的過程中,系統動量不守恒
B. 物塊在車上運動的過程中,系統機械能守恒
C. 彈簧彈性勢能的最大值3J
D. 物塊第二次到達C點的速度為零
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科目: 來源:2017屆四川省高高三下學期二診模擬理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學用下圖所示裝置探究A、B兩球在碰撞中動量是否守恒。該同學利用平拋運動測量兩球碰撞前后的速度,實驗裝置和具體做法如下,圖中PQ是斜槽,QR為水平槽。實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滑下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡。重復上述操作10次,得到10個落點痕跡。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滑下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡。重復這種操作10次,并畫出實驗中A、B兩小球落點的平均位置。圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,E、F、J是實驗中小球落點的平均位置。①為了使兩球碰撞為一維碰撞,所選兩球的直徑關系為:A球的直徑 B球的直徑(“大于”、“等于”或“小于”);為減小實驗誤差,在兩球碰撞后使A球不反彈,所選用的兩小球質量關系應為mA mB(選填“大于”、“等于”或“小于”);
②在以下選項中,本次實驗必須進行的測量是 ;
A.水平槽上未放B球時,A球落點位置到O點的距離
B.A球與B球碰撞后, A球、B球落點位置分別到O點的距離
C.A球和B球在空中飛行的時間
D.測量G點相對于水平槽面的高③已知兩小球質量mA和mB,該同學通過實驗數據證實A、B兩球在碰撞過程中動量守恒,請你用圖中的字母寫出該同學判斷動量守恒的表達式是 。
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科目: 來源:2017屆四川省高高三下學期二診模擬理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組為了測定某一標準圓柱形導體電阻的電阻率,進行如下實驗:
(1)分別用游標卡尺和螺旋測微器對圓柱形導體的長度L和直徑d進行測量,結果如圖所示,其讀數分別是L=_____mm,d=_____mm
(2)下圖是一個多量程多用電表的內部簡化電路圖,測量電流、電壓和電阻各有兩個量程。當轉換開關S旋到位置5、6時,可用來測量____;當S旋到位置1、2時,可用來測量電流,其中S旋到位置___時量程較大。
(3)用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻如圖,則該電阻的阻值約為____Ω.
(4)該同學想用伏安法更精確地測量其電阻R,現有的器材及其代號和規(guī)格如下:
待測圓柱體電阻R
直流電源E(電動勢為4V,內阻不計)
電流表A1(量程為0~4mA,內阻約50Ω)
電流表A2(量程為0~10mA,內阻約30Ω)
電壓表V1(量程為0~3V,內阻約10kΩ)
電壓表V2(量程為0~15V,內阻約25kΩ)
滑動變阻器R1(阻值范圍0~15Ω,允許通過的最大電流為2.0A)
滑動變阻器R2(阻值范圍0~2kΩ,允許通過的最大電流為0.5A);開關S,導線若干
為使實驗誤差較小,要求測得多組數據進行分析,請在畫出測量的電路圖____(標明所用器材的代號)。
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