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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)被授予兩名日本科學(xué)家和一名美籍日裔科學(xué)家,以表彰他們發(fā)明了藍(lán)色發(fā)光二極管(LED),并因此帶來(lái)了新型節(jié)能光源.某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)定當(dāng)電壓為3V時(shí)LED燈正常工作時(shí)的電阻,已知該燈正常工作時(shí)電阻大約為300Ω,電學(xué)符號(hào)與小燈泡電學(xué)符號(hào)相同.
實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:
A.電流表A1(量程為15mA,內(nèi)阻RA1約為10Ω)
B.電流表A2(量程為2mA,內(nèi)阻RA2=20Ω)
C.定值電阻R1=10Ω
D.定值電阻R2=1980Ω
E.滑動(dòng)變阻器R(0~20Ω)
F.電壓表V(量程為15V,內(nèi)阻RV約3kΩ)
G.直流電源E(電動(dòng)勢(shì)為6V,內(nèi)阻很。
H.開關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干
(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了直流電源(G)、滑動(dòng)變阻器(E)、開關(guān)導(dǎo)線(H)以外,還需要的器材是ABD(填寫器材前的字母編號(hào))
(2)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖
(3)寫出測(cè)量LED燈正常工作時(shí)的電阻表達(dá)式Rx=$\frac{{{I_2}({R_2}+{R_{A2}})}}{{{I_1}-{I_2}}}$,并說(shuō)明式中題目未給出物理量的意義:I1、I2分別為電流表A1、A2的讀數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的單匝矩形線圈的周期為T=0.02s,轉(zhuǎn)軸O1O2垂直于磁場(chǎng)方向,線圈電阻為2Ω.從線圈平面與磁場(chǎng)方向平行時(shí)開始計(jì)時(shí),線圈轉(zhuǎn)過(guò)60°時(shí)的感應(yīng)電流為1A,那么(  )
A.線圈中感應(yīng)電流的有效值為2A
B.線圈消耗的電功率為8W
C.任意時(shí)刻線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為e=4cos100πtV
D.任意時(shí)刻穿過(guò)線圈的磁通量為Φ=$\frac{0.02}{π}$sin100πtWb

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,小球以某一速度從豎直放置的半徑為R的光滑圓形軌道底端A點(diǎn)沖入.
(1)若小球恰能從B點(diǎn)脫離軌道(OB與水平方向成37°),則V0為多少?
(2)若小球始終不離開軌道,求V0的取值范圍?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.在測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E及內(nèi)阻r 的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在電路中添加了一個(gè)未知阻值的保護(hù)電阻R0,本實(shí)驗(yàn)的器材有:待測(cè)電源E(內(nèi)阻r),保護(hù)電阻R0,電流表A,電壓表V滑動(dòng)變阻器R,開關(guān)K1,單刀雙擲開關(guān)K2,導(dǎo)線若干.
(1)該同學(xué)先把K2扳到 a接線柱,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,讀出幾組數(shù)據(jù)并記錄,再把K2扳到b接線柱,再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,讀出幾組數(shù)據(jù)并記錄.
(2)圖乙為根據(jù)兩次記錄數(shù)據(jù)作出的U--I圖象,由圖象可得保護(hù)電阻R0=2Ω,被測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E=1.5V,內(nèi)阻r=0.5Ω,由實(shí)驗(yàn)電路圖分析可知所測(cè)電阻R0的測(cè)量值大于真實(shí)值(填“大于”,“小于”或“等于”)這對(duì)測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻無(wú)影響(填“有影響”或“無(wú)影響”)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的電路來(lái)測(cè)量靈敏電流計(jì)的內(nèi)阻Rg,電壓表的內(nèi)阻Rv,小燈泡的電阻RL.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,設(shè)電阻箱的度數(shù)為R,電壓表V1的示數(shù)為U1.電壓表V2的示數(shù)為U2,靈敏電流計(jì)示數(shù)為I1,電流表的示數(shù)為I,用以上示數(shù)表示靈敏電流計(jì)的內(nèi)阻Rg=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$-R,電壓表V1的內(nèi)阻Rv=$\frac{{U}_{1}}{I-{I}_{1}}$,小燈泡的電阻RL=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{I}$.用該電路測(cè)得小燈泡的電阻比真實(shí)值大(填“偏大”或“偏小”)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.一臺(tái)發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的按正弦規(guī)律變化的電動(dòng)勢(shì)的峰值為400V,線圈勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為314rad/s,
(1)試寫出電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)值的表達(dá)式.
(2)如果該發(fā)電機(jī)的外電路只有電阻元件,閉合電路的總電阻為2 000Ω,則電路中電流的峰值為多少?電流的瞬時(shí)值表達(dá)式怎樣?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.當(dāng)線圈平面位于中性面時(shí),線圈中的磁通量最大 (選擇“最大”或“最小”),線圈中的電流無(wú)(選擇“有”或“無(wú)”),且線圈平面經(jīng)過(guò)中性面時(shí),電流就發(fā)生改變,故線圈轉(zhuǎn)動(dòng)一周電流方向改變2次.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

18.如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上,一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點(diǎn),另一端系在滑塊上,彈簧與豎直方向的夾角為30°.則( 。
A.滑塊可能受到三個(gè)力作用
B.彈簧一定處于壓縮狀態(tài)
C.斜面對(duì)滑塊的支持力大小可能為零
D.斜面對(duì)滑塊的摩擦力大小一定等于mgsin30°

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,學(xué)會(huì)像科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)和思考,往往比掌握知識(shí)更重要,以下符合事實(shí)的是( 。
A.牛頓將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)
B.庫(kù)侖總結(jié)得出了電荷間的相互作用的規(guī)律,并最早用實(shí)驗(yàn)得出了元電荷電量
C.卡文迪許測(cè)出了靜電力常量
D.伽利略提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)給出下列的器材,選出實(shí)驗(yàn)中不需的器材并填在橫線上(填序號(hào)).
①電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 ②天平 ③刻度尺 ④細(xì)線和紙帶 ⑤鉤碼 ⑥秒表 ⑦軌道小車
不需要的器材是:②⑥.
(2)接通電源與釋放紙帶讓紙帶(隨物體)開始運(yùn)動(dòng),這兩項(xiàng)操作的時(shí)間順序是A
A.先接通電源,后釋放紙帶    B.先釋放紙帶,后接通電源
C.釋放紙帶的同時(shí)接通電源    D.先接通電源或先釋放紙帶都可以
(3)在用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中,得到如圖所示的一條紙帶,從比較清晰的點(diǎn)開始起,分別標(biāo)上計(jì)數(shù)點(diǎn)0、1、2、3、4…,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,量得0與1兩點(diǎn)間的距離x1=4.00cm,1與2兩點(diǎn)間的距離x2=6.00cm,2與3兩點(diǎn)間的距離x3=8.00cm,3與4兩點(diǎn)間的距離x4=10.00cm.每?jī)蓚(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1s,則打下測(cè)量點(diǎn)1時(shí)小車的速度大小為0.5m/s,打下2點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為0.7m/s,小車的加速度大小為2m/s2

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