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科目: 來源: 題型:填空題

15.某探究小組利用如圖甲所示的裝置來探究動能定理,將一打點計時器固定在斜面上端,一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下.圖乙是打出的一條紙帶點跡清晰的一段,量得Sab=10.88cm,Sbc=13.45cm,Scd=16.00cm,Sde=18.56cm.已知打點計時器在打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,則可計算出打點計時器在打下d點時,小車的速度大小vd=2.16m/s.將斜面做得盡可能光滑,把小車所受重力沿斜面的分力作為小車受到的合力,測得小車的質量為M,斜面傾角為θ,還計算了打點計時在打下b點時小車的速度大小vb,已知當地重力速度為g.利用從b點到d點的過程來探究動能定理,應該判斷Mgsinθ(Sbc+Scd)和$\frac{1}{2}M{{v}_2komopf}^{2}-\frac{1}{2}M{{v}_}^{2}$是否相等(用題中的物理量符號表示).本實驗產生誤差的主要原因有小車與斜面間存在摩擦阻力作用(寫出一條主要原因).

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科目: 來源: 題型:填空題

14.如圖甲所示為測量電動機勻速轉動角速度的實驗裝置,半徑不大的圓形卡紙固定在電動機轉軸上,在電動機的帶動下勻速轉動.在圓形卡紙的旁邊垂直安裝了一個改裝過的電火花計時器,它的打點頻率為50Hz.實驗步驟如下:①使電火花計時器與圓形卡紙保持良好接觸;②啟動電動機,使圓形卡紙轉動起來;③接通電火花計時器的電源,使它工作起來;④關閉電動機,拆除電火花計時器;研究圓形卡紙上留下的一段痕跡(如圖乙所示),寫出角速度ω的表達式,代入數據,得出ω的測量值.
  某次實驗后,測得圓形卡紙上連續(xù)兩個記數點間對應的圓心角都為0.1rad,每兩個記數點間有四個點跡,則電動機勻速轉動角速度為ω=1rad/s.
  為了避免在卡紙連續(xù)轉動的過程中出現打點重疊,在電火花計時器與盤面保持良好接觸的同時,可以緩慢地將電火花計時器沿圓形卡紙半徑方向向卡紙中心移動.則卡紙上打上的點的分布曲線不是一個圓,而是類似一種螺旋線,如圖丙所示.這對測量結果有影響嗎?沒有.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.某物理興趣小組采用如圖所示的裝置研究平拋運動.大小相同的兩個金屬小球A、B處于同一高度,M為A球中心初始時在水平地面上的垂直投影.用小錘打擊彈性金屬片,使A球沿水平方向飛出,同時松開B球,B球自由下落,A球落到地面N點處,B球同時落到地面P點處.
(1)該實驗現象說明了A球在飛出后C(選填字母代號)
A.水平方向的分運動是勻速直線運到                 B.水平方向的分運動是勻加速直線運動
C.豎直方向的分運動是自由落體運動                 D.豎直方向的分運動是勻速直線運動
(2)進一步分析討論,測得B球距地面的高度是1.225m,M、N兩點間的距離為1.500m.則A水平飛出的初速度為3m/s.(忽略空氣阻力,g取9.80m/s2

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,下列說法或做法正確的是( 。ㄟx填字母代號)
A.選用質量大的重錘可減小實驗誤差
B.實驗結果總是動能增加量略大于勢能減少量
C.手提紙帶,先松開紙帶,再接能電源,利于數據的采集和處理
D.可不考慮前面較密集的點,選取某個清晰的點作為起始運動點處理紙帶,驗證mgh=$\frac{1}{2}$mv2是否成立

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科目: 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,輕質桿可繞垂直于紙面的O軸轉動,在桿的兩端分別固定有質量分別為m和2m的小球A和B(均可看作質點),OB=2OA=l.將輕質桿從水平位置由靜止釋放,小球B從開始運動到最低點的過程中(已知重力加速度為g),下列說法中正確的是( 。
A.A球的最大速度為$\sqrt{\frac{gl}{3}}$
B.桿對A球做的功為mgl
C.A球增加的機械能等于B球減少的機械能
D.A球增加的重力勢能等于B球減少的重力勢能

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科目: 來源: 題型:多選題

10.質量為m的汽車在平直路面上啟動,開始做勻速運動,最后保持輸出功率為額定功率勻速前進,其速度圖象如圖所示.從t1時刻起牽引力的功率保持不變,整個運動過程中汽車所受阻力恒為Ff,則( 。
A.0~t1時間內,汽車的牽引力等于m$\frac{{v}_{1}}{{t}_{1}}$
B.t1~t2時間內,汽車功率等于(m$\frac{{v}_{1}}{{t}_{1}}$+Ff)v1
C.t1~t2時間內,汽車的牽引力逐漸增大
D.汽車運動的最大速度v2=($\frac{m{v}_{1}}{{F}_{f}{t}_{1}}$+1)v1

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科目: 來源: 題型:多選題

9.A、B兩個相同的物體,靜止在動摩擦因數相同的地面上,現對兩物體施加等大的恒力F,拉力的方向如圖所示,兩個物體在恒力的作用下發(fā)生了相同的位移.則在此過程中,下列說法正確的是( 。
A.拉力F對兩物體做功相同
B.拉力F對兩物體做功的平均功率相同
C.拉力F對物體A做功較多
D.拉力F對物體A做功的平均功率較大

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,一個人站在扶梯水平踏板上相對扶梯保持不動,隨扶梯一起沿斜向上做加速運動,則(  )
A.人克服重力做的功等于人的重力勢能增加量
B.支持力對人做的功等于人的機械能的增加量
C.支持力對人做的功等于人的動能的增加量
D.重力對人做負功,所以人的機械能守恒

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科目: 來源: 題型:多選題

7.如果把水星和金星繞太陽的運動視為勻速圓周運動,天文學家進行了這樣的觀測:如圖所示,當太陽與水星、金星處在同一條直線上時開始計時,經過一段時間后,水星轉過的角度為θ1;金星轉過的角度為θ2(θ1、θ2均為銳角),則由此條件可求得(  )
A.水星和金星繞太陽運動的周期之比
B.水星和金星的密度之比
C.水星和金星做圓周運動的軌道半徑之比
D.水星和金星繞太陽運動的向心加速度之比

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.從空中某處平拋一個物體,不計空氣阻力,物體落地時速度方向與豎直方向的夾角為30°.設物體在地面時的重力勢能為零,則物體拋出時其動能與重力勢能之比為(  )
A.1:4B.3:4C.3:1D.1:3

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