科目： 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，質(zhì)量為m、邊長為L的正方形線圈ABCD由n匝導(dǎo)線繞成，導(dǎo)線中通有順時針方向大小為I的電流，在AB邊的中點用細線豎直懸掛于輕桿右端，輕桿左端通過豎直的彈簧與地面相連，輕桿可繞桿中央的固定轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動．在圖中虛線的下方，有與線圈平面垂直的勻強磁場，磁感強度為B，平衡時，CD邊水平且線圈有一半面積在磁場中，忽略電流I產(chǎn)生的磁場，穿過線圈的磁通量為$\frac{B{L}^{2}}{2}$；彈簧受到的拉力為mg+nBIL．

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科目： 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，一小球從半徑為R的固定半圓軌道左端A點正上方某處開始做平拋運動（小球可視為質(zhì)點），飛行過程中恰好與半圓軌道相切于B點．O為半圓軌道圓心，OB與水平方向夾角為60°，重力加速度為g，關(guān)于小球的運動，以下說法正確的是（　�。�

	A．	小球自拋出至B點的水平射程為$\frac{3}{2}$R
	B．	拋出點與B點的距離為2R
	C．	小球拋出時的初速度為$\sqrt{\frac{3\sqrt{3}gR}{2}}$
	D．	小球自拋出至B點的過程中速度變化量為$\sqrt{\frac{\sqrt{3}gR}{2}}$

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10．如圖所示，兩個相同的閉合鋁環(huán)M、N套在一根光滑的絕緣水平桿上，螺線管的軸線與鋁環(huán)的圓心在同一直線上，閉合電鍵S后，向左快速移動滑動變阻器的滑片p，不考慮兩環(huán)間的相互作用力，則在移動滑片p的過程中（　�。�

	A．	M、N環(huán)向左運動，它們之間的距離增大
	B．	M、N環(huán)向左運動，它們之間的距離減小
	C．	M、N環(huán)向右運動，它們之間的距離增大
	D．	M、N環(huán)向右運動，它們之間的距離減小

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9．如圖所示，條形磁鐵放在光滑水平桌面上，在其中央正上方固定一根長直導(dǎo)線，導(dǎo)線與磁鐵垂直．現(xiàn)給導(dǎo)線通以垂直于紙面向里的電流，則與通電前相比，導(dǎo)線通電后磁鐵（　�。�

	A．	對桌面的壓力增大，向左移動		B．	對桌面的壓力增大，不動
	C．	對桌面的壓力減小，向右移動		D．	對桌面的壓力減小，不動

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8．如圖所示，在一個立方體空箱子頂部用細線懸吊著一個小球，讓箱子分別沿甲、乙兩個傾角相同的固定斜面下滑．在斜面甲上運動過程中懸線始終豎直向下，在斜面乙上運動過程中懸線始終與頂板垂直，則箱子（　�。�

	A．	在斜面甲上做勻加速運動		B．	在斜面乙上做勻速運動
	C．	對斜面甲的作用力較大		D．	對兩斜面的作用力相等

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7．在xOy平面內(nèi)存在一勻強電場，一正電荷僅受電場力作用，以一定的初速度通過坐標(biāo)原點O，并沿曲線運動到A點，其運動軌跡如圖所示，經(jīng)過A點時的速度方向與x軸平行，則場強E的方向可能沿（　�。�

A．

x軸正方向

B．

x軸負方向

C．

y軸正方向

D．

y軸負方向

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6．教室的前、后門都安裝有鎖，同學(xué)們早晨到校時，只要打開其中一扇門，就可以進教室．這里的“打開門”和“可以進教室”之間體現(xiàn)了某種邏輯關(guān)系，如果將“打開門”和“可以進教室”看作“1”、“關(guān)上門”和“不能進教室”看作“0”，下列門電路能體現(xiàn)這種邏輯關(guān)系的是（　�。�

	A．			B．
	C．			D．

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