相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:多選題

9.如圖是甲、乙兩物體作直線運(yùn)動的位移圖象,由此可知( 。
A.甲作勻速度直線運(yùn)動B.乙先做勻速度后也做勻速直線運(yùn)動
C.甲、乙相遇兩次D.8s末物體的位移為零

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.在做《研究勻變速直線運(yùn)動》的實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)得到一條紙帶,如圖所示,并且每隔四個計時點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn),一共取七個記數(shù)點(diǎn).已知每兩個計數(shù)點(diǎn)間的距離為S,且S1=0.96cm,S2=2.88cm,S3=4.81cm,S4=6.72cm,S5=8.64cm,S6=10.57cm,電磁打點(diǎn)計時器的交流電源頻率為50Hz.由圖可知在誤差允許的范圍內(nèi)可以確定物體的運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動,并由此計算此紙帶的加速度大小a=1.92m/s2,打第五個計數(shù)點(diǎn)時紙帶的速度大小v=0.768m/s.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.用游標(biāo)卡尺測量某一物體的厚度,測量時游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖所示,則其厚度為2.00cm.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.甲、乙兩小分隊進(jìn)行代號“獵狐”的軍事演習(xí),指揮部通過現(xiàn)代通信設(shè)備,在熒光屏上觀察到小分隊的行軍路線如圖所示,小分隊同時同地從O處出發(fā),最后同時捕“狐”于A處,下列說法中正確的是( 。
A.小分隊的行軍路程S<SB.小分隊的平均速度$\overline{v}$=$\overline{v}$
C.y-x圖線是速度-時間圖象D.y-x圖線是位移-時間圖象

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科目: 來源: 題型:多選題

5.下列說法中不正確的是(  )
A.物體運(yùn)動的速度越大,加速度也一定越大
B.物體的加速度越大,它的速度一定越大
C.加速度就是“增加出來的速度”
D.加速度反映速度變化的快慢,與速度、速度的變化量無關(guān)

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.2016年9月15日晚22點(diǎn)04分,沐浴在中秋皎潔月光之中的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心傳出巨大的轟鳴聲,我國第一個空間實(shí)驗(yàn)室天宮二號在長征二號FT2運(yùn)載火箭的托舉下,直刺蒼穹,成功踏上太空旅程.按計劃,天宮二號發(fā)射升空后,將變軌進(jìn)入高度約384公里的運(yùn)行軌道,進(jìn)行在軌測試.天宮二號繞地球飛行一圈時間約為90分鐘.則( 。
A.“22點(diǎn)04分”和“90分鐘”前者表示“時間”后者表示“時刻”
B.天宮二號繞地球飛行一圈,它的位移和路程都為0
C.天宮二號繞地球飛行一圈平均速度為0,但它在每一時刻的瞬時速度都不為0
D.地面衛(wèi)星控制中心在對天宮二號進(jìn)行飛行姿態(tài)調(diào)整時可以將它看作質(zhì)點(diǎn)

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科目: 來源: 題型:多選題

3.在下列物體的運(yùn)動中,可視作質(zhì)點(diǎn)的物體有( 。
A.從北京開往廣州的一列火車車輪B.研究轉(zhuǎn)動的汽車輪胎
C.研究繞地球運(yùn)動時的航天飛機(jī)D.研究自轉(zhuǎn)的地球

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科目: 來源: 題型:計算題

2.如圖所示,在光滑水平地面上有兩個高度相同的平板小車A和B,兩車的質(zhì)量都是M,B車靜止,A車載著一個質(zhì)量為m=M/2的物體C以速度V向著B勻速度運(yùn)動,A車車面光滑,B車面粗糙,兩車相碰后合在一起運(yùn)動,當(dāng)C滑上B后兩車又分離,最后C停在B車上,試求A、B兩車的最后速度分別是多大?

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科目: 來源: 題型:計算題

1.一顆人造衛(wèi)星在離地面高度等于地球半徑的圓形軌道上運(yùn)行,已知衛(wèi)星的第一宇宙速度為7.9km/s,地球表面重力的加速度為g=10m/s2,求:
(1)這顆衛(wèi)星運(yùn)行的速度是多大?
(2)它繞地球運(yùn)動的向心加速度是多大?

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科目: 來源: 題型:計算題

20.一臺起重機(jī)勻加速地將質(zhì)量m=1.0×103kg的貨物由靜止豎直吊起,在4s末貨物速度大小為v=8.0m/s,取g=10m/
s2,不計額外功.求:
(1)起重機(jī)拉力的大小
(2)起重機(jī)在4s內(nèi)平均功率的大小
(3)起重機(jī)在4s末的瞬時功率的大。

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同步練習(xí)冊答案