科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 程斌同學(xué)今天早晨7:00就到了學(xué)校 | |
B. | 今天的物理考試要考120分鐘 | |
C. | 去年9月,只能爬著走路的“堅(jiān)強(qiáng)哥”順利考上了廣西師范大學(xué)麗江學(xué)院法學(xué)專(zhuān)業(yè) | |
D. | 2015年8月12日中新網(wǎng)消息,12日晚11時(shí)30分左右,天津?yàn)I海新區(qū)開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)生劇烈爆炸,事故造成多人傷亡 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沿著一條直線,且加速度不變的運(yùn)動(dòng),叫做勻變速直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 為了探究彈簧彈性勢(shì)能的表達(dá)式,把拉伸彈簧的過(guò)程分為很多小段,拉力在每一小段可以認(rèn)為是恒力,用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個(gè)過(guò)程所做的功,物理學(xué)中把這種研究方法叫做微元法 | |
C. | 從牛頓第一定律我們得知,物體都要保持它們?cè)瓉?lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止的狀態(tài),或者 說(shuō),它們都具有抵抗運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的“本領(lǐng)” | |
D. | 比值定義法是一種定義物理量的方法,即用兩個(gè)已知物理量的比值表示一個(gè)新的物理量,如電容的定義式C=$\frac{Q}{u}$,表示C與Q成正比,與U成反比,這就是比值定義的特點(diǎn) |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 導(dǎo)體棒受到磁場(chǎng)力大小為BLIsinθ | |
B. | 導(dǎo)體棒對(duì)軌道壓力大小為mg-BILsinθ | |
C. | 導(dǎo)體棒受到導(dǎo)軌摩擦力為μ(mg-BILsinθ) | |
D. | 一個(gè)帶電粒子沿垂直于磁場(chǎng)方向射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,由于使沿途空氣電離而使粒子的動(dòng)能逐漸減小 |
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2{B}^{2}{L}^{4}ω}{πR}$,$\frac{πB{L}^{2}}{2\sqrt{2}R}$ | B. | $\frac{2{B}^{2}{L}^{4}ω}{πR}$,$\frac{B{L}^{2}}{R}$ | ||
C. | $\frac{π{B}^{2}{L}^{4}ω}{4R}$,$\frac{πB{L}^{2}}{2\sqrt{2}R}$ | D. | $\frac{π{B}^{2}{L}^{4}ω}{4R}$,$\frac{B{L}^{2}}{R}$ |
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