如圖，一壘球以25m/s的水平速度向左飛向球棒，被球棒打擊后以大小為40m/s的速度反向水平飛回，設(shè)球棒與壘球的作用時間為0．01s，其加速度大小為 m/s2。

如圖所示是電火花計時器的示意圖．電火花計時器和電磁打點計時器一樣，工作時使用________（選填“交流”或“直流”）電源，當電源的頻率是50 Hz時，每隔________ s打一次點．其工作時的基本步驟如下：

上述步驟正確的順序是________．（按順序填寫步驟編號）

在做“練習(xí)使用打點計時器”的實驗時．圖中是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密的點，從0點開始，每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1＝3．0 cm、x2＝7．5 cm、x3＝13．5 cm，則物體通過1計數(shù)點的速度v1＝________m/s，通過2計數(shù)點的速度v2＝________m/s，運動的加速度為________m/s2．

一列火車以2 m/s的初速度、0．5 m/s2的加速度做勻加速直線運動，則：

（1）火車在第3 s末的速度是多少？

（2）在前4 s的平均速度是多少？

（3）在第5 s內(nèi)的位移是多少？

汽車以20 m/s的速度在平直公路上勻速行駛，剎車后經(jīng)3s速度變?yōu)? m/s，求：

（1）剎車過程中的加速度？

（2）剎車后7 s內(nèi)前進的距離？

（3）剎車后在最后停止前2s內(nèi)前進的距離？

在某中學(xué)的田徑運動會中的壓軸競技是4×100 m的接力賽。如圖所示，甲、乙兩個同學(xué)在直跑道上練習(xí)4×100 m接力，他們在奔跑時有相同的最大速度。乙從靜止開始全力奔跑需跑出10m才能達到最大速度，這一過程可看作勻變速直線運動，現(xiàn)在甲持棒以最大速度的80%向乙奔來，乙在接力區(qū)伺機全力奔出。若要求乙接棒時奔跑達到最大速度的90%，則：

（1）乙在接力區(qū)須奔出多少距離？

（2）乙應(yīng)在距離甲多遠時起跑？

“10米折返跑”的成績反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì)．測定時，在平直跑道上，受試者以站立式起跑姿勢站在起點終點線前，當聽到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米處的折返線，測試員同時開始計時．受試者到達折返線處時，用手觸摸折返線處的物體（如木箱），再轉(zhuǎn)身跑向起點終點線，當胸部到達起點終點線的垂直面時，測試員停表，所用時間即為“10米折返跑”的成績．設(shè)受試者起跑的加速度為4m/s2，運動過程中的最大速度為4m/s，快到達折返線處時需減速到零，加速度的大小為8m/s2，返回時達到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線．受試者在加速和減速階段運動均可視為勻變速直線運動．求該受試者“10米折返跑”的成績?yōu)槎嗌佟?/p>

近幾年，國內(nèi)房價飆升，在國家宏觀政策調(diào)控下，房價上漲出現(xiàn)減緩趨勢。王強同學(xué)將房價的“上漲”類比成運動學(xué)中的“加速”，將房價的“下跌”類比成運動學(xué)中的“減速”，據(jù)此，你認為“房價上漲出現(xiàn)減緩趨勢”可以類比成運動學(xué)中的（ ）

A．速度增加，加速度減小

B．速度增大，加速度增大

C．速度減小，加速度增大

D．速度減小，加速度減小

跳傘運動員以5m/s的速度勻速下降的過程中，在距地面10m處掉了一顆扣子，跳傘運動員比扣子晚著地的時間為（不計空氣阻力對扣子的作用，）

A. 1s B. 2s C. D.

一輛公共汽車進站后開始剎車，做勻減速直線運動，開始剎車后的第1s內(nèi)和第2s內(nèi)位移大小依次為9m和7m，則剎車后6s的位移是

A．20m B．24m C．25m D．75m