科目: 來源:2017屆江西省高三上第二次周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一根質(zhì)量分布均勻的長繩AB,在水平外力F的作用下,沿水平面做直線運(yùn)動(dòng),如圖(甲)所示.繩內(nèi)距A端x處的張力FT與x的關(guān)系如圖(乙)所示,由圖可知( )
A.水平外力F=6 N B.繩子的質(zhì)量m=3 kg
C.繩子的長度l=2 m D.繩子一定不受摩擦力
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科目: 來源:2017屆江西省高三上第二次周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在一實(shí)驗(yàn)探究過程中,馬小跳同學(xué)將一根不能伸長、柔軟的輕繩兩端分別系于A、B 兩點(diǎn)上,一物體用動(dòng)滑輪懸掛在繩子上,達(dá)到平衡時(shí),兩段繩子間的夾角為α1,繩子張力為F1,將繩子B 端移至C 點(diǎn),待整個(gè)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),兩段繩子間的夾角為α2,繩子張力為F2;將繩子B 端移至D 點(diǎn),待整個(gè)系統(tǒng)平衡時(shí)兩段繩子間的夾角為α3,繩子張力為F3,不計(jì)摩擦,則( ).
A. α1=α2<α3 B. α1<α2<α3
C. F1>F2>F3 D. F1=F2<F3
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科目: 來源:2017屆江西省高三上第二次周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)質(zhì)量可忽略不計(jì)的長輕質(zhì)木板置于光滑水平地面上,木板上放質(zhì)量分別為mA=1kg和mB=2kg的A、B兩物塊,A、B與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ=0.2,水平恒力F作用在A物塊上,如圖所示(重力加速度g取10m/s2).則下列說法正確的是( )
A. 若F=1N,則A、B都靜止不動(dòng)
B. 若F=1.5N,則A物塊所受摩擦力大小為1N
C. 若F=4N,則B物塊所受摩擦力大小為4N
D. 若F=6N,則B物塊的加速度為1m/s2
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科目: 來源:2017屆江西省高三上第二次周練物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示的裝置。
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是______
A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實(shí)驗(yàn)法
(2)下列說法中正確的是_______
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變小車所受拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變小車的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),作出圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系
D.無論在什么條件下,細(xì)線對(duì)小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
(3)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),若取車的質(zhì)量M=0.5kg,改變砝碼質(zhì)量m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值最不合適的一個(gè)是______
A.m1=4g B.m2=10g C.m3=40g D.m4=500g
(4)在平衡小車與長木板之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s。從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車的加速度a=______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(5)如圖所示為甲同學(xué)在探究加速度a與力F的關(guān)系時(shí),根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F圖象,說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是__________。
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科目: 來源:2017屆江西省高三上第二次周練物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)對(duì)于本實(shí)驗(yàn),以下說法中不正確的是( )
A.砂和桶的總質(zhì)量要遠(yuǎn)大于小車的總質(zhì)量
B.每次改變小車質(zhì)量后,不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)中也可不測(cè)加速度的具體數(shù)值,只要測(cè)出不同情況下加速度的比值就行了
D.若要驗(yàn)證“加速度與力的平方成正比”這一猜想,在作圖線時(shí)最好以F2為橫坐標(biāo)
(2)某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,將實(shí)驗(yàn)器材組裝如圖甲,下列對(duì)此同學(xué)操作的判斷正確的是( )
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)固定在長木板的最右端,而應(yīng)固定在靠近定滑輪的那端
B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)使用干電池,而應(yīng)使用交流電源
C.不應(yīng)將長木板水平放置,而應(yīng)在右端墊起合適的高度,平衡摩擦力
D.小車初始位置不應(yīng)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn),而應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器放置
(3)保持小車質(zhì)量不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖丙所示.此圖中直線發(fā)生明顯彎曲的主要原因是: 。
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科目: 來源:2017屆江西省高三上第二次周練物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖甲所示,水平傳送帶AB逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),一個(gè)質(zhì)量為M=1.0 kg的小物塊以某一初速度由傳送帶左端滑上,通過速度傳感器記錄下物塊速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示(圖中取向左為正方向,以物塊滑上傳送帶時(shí)為計(jì)時(shí)零點(diǎn)).已知傳送帶的速度保持不變,g取10 m/s2.求:
(1)物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)物塊在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.
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科目: 來源:2017屆江西省高三上第二次周練物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,質(zhì)量M=8kg的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平推力F=8N,當(dāng)小車向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到1.5m/s時(shí),在小車前端輕輕地放上一個(gè)大小不計(jì),質(zhì)量為m=2kg的小物塊,物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,小車足夠長.求:
(1)小物塊放后,小物塊及小車的加速度各為多大?
(2)經(jīng)多長時(shí)間兩者達(dá)到相同的速度?
(3)從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=1.5s小物塊通過的位移大小為多少?(取g=10m/s2)
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二開學(xué)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于物體所受合外力的方向,下列說法正確的是( )
A.物體做速率逐漸增加的直線運(yùn)動(dòng)時(shí),其所受合外力的方向一定與速度方向相同
B.物體做變速率曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),其所受合外力的方向一定改變
C.物體做變速率圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),其所受合外力的方向一定指向圓心
D.物體做勻速率曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),其所受合外力的方向總是與速度方向垂直
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二開學(xué)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為一物體做直線運(yùn)動(dòng)的v ? t圖象,根據(jù)圖象做出的以下判斷中,正確的是( )
A. 物體始終沿正方向運(yùn)動(dòng)
B. 物體的加速度一直沒有變化
C. t=2 s前物體的加速度為負(fù),t=2 s后加速度為正,在t=2 s時(shí),物體的加速度為零
D. 物體先減速后加速
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二開學(xué)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,物體自O(shè)點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),A、B、C、D為其運(yùn)動(dòng)軌跡上的四點(diǎn),測(cè)得AB=2 m,BC=3 m.且物體通過AB、BC、CD所用的時(shí)間相等,則下列說法正確的是( )
A.可以求出物體加速度的大小
B.可以求得CD=4 m
C.可以求得OA之間的距離為1.125 m
D.可以求得OB之間的距離為12.5 m
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