科目: 來源:2016屆江西省南昌市高三4月考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是 。
A.在潛水員看來,岸上的所以景物都出現(xiàn)在一個(gè)倒立的圓錐里
B.光纖通信利用了全反射的原理
C.泊松通過實(shí)驗(yàn)觀察到的泊松亮斑支持了光的波動(dòng)說
D.電子表的液晶顯示用到了偏振光的原理
E.變化的磁場(chǎng)一定產(chǎn)生變化的電場(chǎng)
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科目: 來源:2016屆江西省南昌市高三4月考理綜物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,坐標(biāo)原點(diǎn)O處的波源t=0時(shí)刻開始沿著y軸方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),形成沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧波。t=0.3 s時(shí)刻,波傳播到x=3 m的P點(diǎn)。求:
①波的傳播速度;
②再經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間,位于x=8 m處的Q點(diǎn)到達(dá)波谷。
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科目: 來源:2016屆江西省南昌市高三4月考理綜物理試卷(解析版) 題型:填空題
下列說法中正確的是 。
A.自然界中較重的原子核,中子數(shù)大于質(zhì)子數(shù),越重的元素,兩者相差越大
B.γ射線是原子從高能態(tài)向低能態(tài)躍遷時(shí)放出的光子
C.質(zhì)量數(shù)越大的原子核,比結(jié)合能越大
D.某放射性原子核經(jīng)過2次ɑ衰變和一次β衰變,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少3個(gè)
E.在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí),把一部分動(dòng)量轉(zhuǎn)移給電子,因此,光子散射后波長(zhǎng)變長(zhǎng)
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科目: 來源:2016屆江西省南昌市高三4月考理綜物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,光滑水平面上有三個(gè)滑塊A、B、C,質(zhì)量分別為, ,,A、B用細(xì)繩連接,中間有一壓縮的輕彈簧(與滑塊不栓接). 開始時(shí)A、B以共同速度向右運(yùn)動(dòng),C靜止. 某時(shí)刻細(xì)繩突然斷開,A、B被彈開,然后B又與C發(fā)生碰撞并粘在一起,最終三滑塊速度恰好相同.
求:①B、C碰撞前的瞬間B的速度;
②整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,彈簧釋放的彈性勢(shì)能與系統(tǒng)損失的機(jī)械能之比.
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科目: 來源:2016屆江西省南昌市高三第五次考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
甲乙兩個(gè)物體在同一時(shí)刻沿同一直線運(yùn)動(dòng),他們的速度時(shí)間圖象如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.在4s﹣6s內(nèi),甲、乙兩物體的加速度大小相等;方向相反
B.前6s內(nèi)甲通過的路程更大
C.前4s內(nèi)甲乙兩物體的平均速度相等
D.甲乙兩物體一定在2s末相遇
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科目: 來源:2016屆江西省南昌市高三第五次考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
可以近似視為勻速運(yùn)動(dòng),該時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移即為條形陰影區(qū)域的面積,經(jīng)過累積,圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積即為質(zhì)點(diǎn)在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)的位移。利用這種微元累積法我們可以研究許多物理問題,圖乙是某物理量隨時(shí)間變化的圖象,此圖線與坐標(biāo)軸所圍成的面積,下列說法中正確的是
A.如果y軸表示物體的加速度大小,則面積大于該物體在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)的速度變化量
B.如果y軸表示力做功的功率,則面積小于該力在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)所做的功
C.如果y軸表示變化磁場(chǎng)在金屬線圈產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì),則面積等于該磁場(chǎng)在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化量
D.如果y軸表示流過用電器的電流,則面積等于在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)流過該用電器的電量
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科目: 來源:2016屆江西省南昌市高三第五次考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩物塊用輕線連接放在傾角為θ的斜面上,用始終平行于斜面向上的拉力F拉A,使它們沿斜面勻加速上升,A、B與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,為了增加輕線上的張力,可行的辦法是
A.增大A物塊的質(zhì)量 B.增大B物塊的質(zhì)量
C.增大傾角θ D.增大動(dòng)摩擦因數(shù)μ
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科目: 來源:2016屆江西省南昌市高三第五次考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,穿在一根光滑的固定桿上的小球A、B連接在一條跨過定滑輪的細(xì)繩兩端,桿與水平面成θ角,不計(jì)所有摩擦,當(dāng)兩球靜止時(shí),OA繩與桿的夾角為θ,OB繩沿豎直方向,則正確的說法是
A.小球A可能受到2個(gè)力的作用
B.小球A一定受到3個(gè)力的作用
C.小球B可能受到3個(gè)力的作用
D.繩子對(duì)A的拉力大于對(duì)B的拉力
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科目: 來源:2016屆江西省南昌市高三第五次考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
“軌道康復(fù)者”是“垃圾”衛(wèi)星的救星,被稱為“太空110”.它可以在太空中對(duì)衛(wèi)星補(bǔ)充能源,延長(zhǎng)衛(wèi)星使用壽命,假設(shè)“軌道康復(fù)者”的軌道離地面的高度為同步衛(wèi)星軌道離地面高度的五分之一,其運(yùn)行方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致,軌道平面與地球赤道平面重合,下列說法正確的是( )
A.“軌道康復(fù)者”的速度是同步衛(wèi)星運(yùn)行速率的5倍
B.“軌道康復(fù)者”的加速度是地球同步衛(wèi)星加速度的5倍
C.站在赤道上的人觀察到“軌道康復(fù)者”向東運(yùn)動(dòng)
D.“軌道康復(fù)者”可從高軌道加速,以實(shí)現(xiàn)對(duì)低軌道上的衛(wèi)星的拯救
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科目: 來源:2016屆江西省南昌市高三第五次考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,物體以100 J的初動(dòng)能從斜面的底端向上運(yùn)動(dòng),斜面足夠長(zhǎng)。當(dāng)它向上通過斜面上的M點(diǎn)時(shí),其動(dòng)能減少了75J,機(jī)械能減少了30 J。如果以地面為零勢(shì)能參考面,物體能從斜面上返回底端,則( )
A.物體在向上運(yùn)動(dòng)過程中,機(jī)械能減少100J
B.物體到達(dá)斜面上最高點(diǎn)時(shí)時(shí),重力勢(shì)能增加了60J
C.物體返回斜面底端時(shí)動(dòng)能為40J
D.物體返回M點(diǎn)時(shí)機(jī)械能為50J
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