科目: 來源:2015-2016學年浙江省高一下學期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上站立著兩位相距非常遠的觀察者,都發(fā)現(xiàn)自己的正上方有一顆人造地球衛(wèi)星相對自己靜止不動,則這兩位觀察者的位置及兩顆衛(wèi)星到地球中心的距離是
A.一個人在南極,一個人在北極,兩衛(wèi)星到地球中心的距離一定相等
B.一人在南極,一人在北極,兩衛(wèi)星到地球中心的距離可以不等
C.兩人都在赤道上,兩衛(wèi)星到地球中心的距離可以不等
D.兩人都在赤道上,兩衛(wèi)星到地球中心的距離一定相等
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科目: 來源:2015-2016學年浙江省高一下學期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一片質量約為5×10-4kg的秋葉自5m高的樹枝上落下并飄落到地面,此過程中重力的平均功率可能為(g=10m/s2)
A.0.008W B.0.025W C.0.05W D.O.lW
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科目: 來源:2015-2016學年浙江省高一下學期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,半圓形軌道MON豎直放置且固定在地面上,直徑MN是水平的.一小物塊從M點正上方高度為H處自由下落,正好在M點滑入半圓軌道,測得其第一次離開N點后上升的最大高度為H/2,小物塊接著下落從N點滑入半圓軌道,在向M點滑行過程中(整個過程不計空氣阻力)
A.小物塊正好能到達M點 B.小物塊一定到不了M點
C.小物塊一定能沖出M點 D.不能確定小物塊能否沖出M點
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科目: 來源:2015-2016學年浙江省高一下學期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質量m=lkg、長L=0.8m的均勻矩形薄板靜止在水平桌面上,其右端與桌子邊緣相平.板與桌面間的動摩擦因數(shù)為=0.4,現(xiàn)用F=5N的水平力向右推薄板,使它翻下桌子,力F做的功至少為(g取10m/s2)
A.lJ B.1.6J C.2J D.4J
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科目: 來源:2015-2016學年浙江省高一下學期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一質量為m的物體,在地面上以速度v0斜向上拋出,拋出后物體落在比地面低h的海平面上,若以地面為零勢能面,且不計空氣阻力,則
A.重力對物體做的功大于mgh
B.物體在海平面的重力勢能為mgh
C.物體在海平面上的機械能為
D.物體在海平面上的動能為
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科目: 來源:2015-2016學年浙江省高一下學期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2013年12月2日,牽動億萬中國心的“嫦娥三號”探測器順利發(fā)射,“嫦娥三號”要求一次性進入近地點210千米、遠地點約36.8萬千米的地月轉移軌道,如圖所示,經(jīng)過一系列的軌道修正后,在P點實施一次近月制動進入環(huán)月圓形軌道I,再經(jīng)過系列調控使之進入準備“落月”的橢圓軌道Ⅱ.“嫦娥三號”在地月轉移軌道上被月球引力捕獲后逐漸向月球靠近,繞月運行時只考慮月球引力作用.下列關于“嫦娥三號”的說法正確的是
A.沿軌道I運行的速度小于月球的第一宇宙速度
B.沿軌道I運行至P點的速度等于沿軌道Ⅱ運行至P點的速度
C.沿軌道I運行至P點的加速度等于沿軌道Ⅱ運行至P點的加速度
D.在地月轉移軌道上靠近月球的過程中月球引力做正功
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科目: 來源:2015-2016學年浙江省高一下學期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A是靜止在赤道上的物體,B、C是同一平面內兩顆人造衛(wèi)星.B位于離地高度等于地球半徑的圓形軌道上,C是地球同步衛(wèi)星.則以下判斷正確的是
A.衛(wèi)星B的速度大小等于地球的第一宇宙速度
B.A、B的線速度大小關系為vA>vB
C.周期大小關系為TA=TC>TB
D.若衛(wèi)星B要靠近C所在軌道,需要先加速
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科目: 來源:2015-2016學年浙江省高一下學期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一輕繩的一端系在固定粗糙斜面上的O點,另一端系一小球.給小球一足夠大的初速度,使小球在斜面上做圓周運動.小球從最高點運動到最低點的過程中
A.重力對小球做功
B.繩的張力對小球不做功
C.斜面對小球的支持力做功
D.小球克服摩擦力所做的功等于小球動能的減少量
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科目: 來源:2015-2016學年浙江省高一下學期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,輕質彈簧下端固定在傾角為的粗糙斜面底端的擋板C上,另一端自然伸長到A點,質量為m的物塊從斜面上B點由靜止開始滑下,與彈簧發(fā)生相互作用,最終停在斜面上某點,斜面始終靜止.下列說法正確的是
A.物塊第一次滑到A點時速度最大
B.物塊停止時彈簧一定處于壓縮狀態(tài)
C.在物塊滑到最低點的過程中,物塊減少的重力勢能全部轉化成彈簧的彈性勢能
D.在物塊的整個運動過程中,克服彈簧彈力做的功等于重力和摩擦力做功之和
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科目: 來源:2015-2016學年浙江省高一下學期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,足夠長的傳送帶以恒定速率逆時針運行,將一物體輕輕放在傳送帶頂端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段物體與傳送帶相對靜止,勻速運動到達傳送帶底端.下列說法正確的是
A.第一階段摩擦力對物體做正功,第二階段摩擦力對物體做負功
B.第一階段摩擦力對物體做的功大于第一階段物體動能的增加量
C.第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機械能的增加量
D.全過程物體與傳送帶間的摩擦生熱等于物體從頂端到底端全過程機械能的增加量
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