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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.

(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、 (填測(cè)量工具)和 (填“交流”或“直流”)電源;

(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是( )

A.放開(kāi)小車,能夠自由下滑即可

B.放開(kāi)小車,能夠勻速下滑即可

C.放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可

D.放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可

(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài) B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處 D.小車已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線

(4)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn),并不都是均勻的,為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的 部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)下面所示的紙帶回答).

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用圖甲所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.通過(guò)控制電磁鐵使小鐵球從P點(diǎn)自由下落,并調(diào)整光電門Q的位置使小球下落過(guò)程中球心通過(guò)光電門中的激光束,若小鐵球下落過(guò)程中經(jīng)過(guò)光電門Q時(shí),通過(guò)與之相連的毫秒計(jì)時(shí)器(圖中未畫(huà)出)記錄下?lián)豕鈺r(shí)間t,測(cè)出PQ之間的距離h,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.回答下列問(wèn)題:

(1)為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,至少還需要測(cè)量下列物理量中的 (填選項(xiàng)序號(hào)).

A.P點(diǎn)與桌面的距離H

B.小鐵球從P到Q的下落時(shí)間tPQ

C.小鐵球的直徑d

(2)小鐵球通過(guò)光電門Q時(shí)的瞬時(shí)速度v=

(3)若小鐵球在下落過(guò)程中機(jī)械能守恒,則與h的關(guān)系式為=

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

“玉兔號(hào)”登月車在月球表面接觸的第一步實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人“奔月”的偉大夢(mèng)想.“玉兔號(hào)”在月球表面做了一個(gè)自由下落實(shí)驗(yàn),測(cè)得物體從靜止自由下落h高度的時(shí)間為t,已知月球半徑為R,自轉(zhuǎn)周期為T,引力常量為G.則月球同步衛(wèi)星離月球表面高度為

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)量一個(gè)凹形木塊的質(zhì)量m,彈簧的左端固定,木塊在水平面上緊靠彈簧(不連接)將其壓縮,記下木塊右端的位置A點(diǎn),釋放后,木塊右端恰能運(yùn)動(dòng)到B1點(diǎn).在木塊槽中加入一個(gè)質(zhì)量m0=800g的砝碼,再將木塊左端緊靠彈簧,木塊右端位置仍然在A點(diǎn),釋放后木塊離開(kāi)彈簧,右端恰能運(yùn)動(dòng)到B2點(diǎn).測(cè)得AB1、AB2的長(zhǎng)分別為27.0cm和9.0cm,則木塊的質(zhì)量m為 g.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

雙星系統(tǒng)中兩個(gè)星球A、B的質(zhì)量都是m,A、B相距L,它們正圍繞兩者連線上的某一點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng).實(shí)際觀測(cè)該系統(tǒng)的周期要小于按照力學(xué)理論計(jì)算出的周期理論值,且=k (k<l),于是有人猜測(cè)這可能是受到了一顆未發(fā)現(xiàn)的星球C的影響,并認(rèn)為C位于雙星A、B的連線正中間,相對(duì)A、B靜止,求:

(1)兩個(gè)星球A、B組成的雙星系統(tǒng)周期理論值T0;

(2)星球C的質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

質(zhì)量為的汽車,在水平面上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),汽車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受摩擦阻力的大小恒為,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為,開(kāi)始時(shí)以的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),取,求:

(1)汽車作勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

(2)汽車所能達(dá)到的最大速度.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量分別為3m、2m、m的三個(gè)小球A、B、C,用兩根長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕繩相連,置于傾角為300、高為L(zhǎng)的固定光滑斜面上,A球恰能從斜面頂端處豎直落下,弧形擋板使小球只能豎直向下運(yùn)動(dòng),碰撞過(guò)程中沒(méi)有動(dòng)能損失,小球落地后均不再反彈,現(xiàn)由靜止開(kāi)始釋放它們,不計(jì)所有摩擦.求:

(1)A球剛要落地時(shí)的速度大;

(2)C球剛要落地時(shí)的速度大。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖是翻滾過(guò)山車的模型,光滑的豎直圓軌道半徑為R=2m,入口的平直軌道AC和出口的平直軌道CD均是粗糙的,質(zhì)量m=2kg的小車與水平軌道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為=0.5.加速階段AB的長(zhǎng)度為=3m,小車從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始受到水平拉力F=60N的作用,在B點(diǎn)撤去拉力,g取10m/s2,試問(wèn):

(1)要使小車恰好通過(guò)圓軌道的最高點(diǎn),小車在C點(diǎn)的速度為多少?

(2)滿足第(1)的條件下,小車沿著出口平軌道CD滑行多遠(yuǎn)的距離?

(3)要使小車不脫離軌道,平直軌道BC段的長(zhǎng)度范圍?

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科目: 來(lái)源:2016屆吉林省吉林市高三第三次調(diào)研測(cè)試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題

近年來(lái),我國(guó)一些地區(qū)出現(xiàn)了霧霾天氣,影響了人們的正常生活。在一霧霾天,某人駕駛一輛小汽車以30m/s的速度行駛在高速公路上,突然發(fā)現(xiàn)正前方有一輛大卡車正以10 m/s的速度同方向勻速行駛,小汽車緊急剎車,已知小汽車剛剎車時(shí)與大卡車相距40m,并開(kāi)始計(jì)時(shí),得到小汽車和大卡車的v-t圖象分別如圖中a、b所示,以下說(shuō)法正確的是

A.由于初始距離太近,兩車一定會(huì)追尾

B.在t=1s時(shí)追尾

C.在t=5s時(shí)追尾

D.在t=5s時(shí)兩車相距最近,但沒(méi)有追尾

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科目: 來(lái)源:2016屆吉林省吉林市高三第三次調(diào)研測(cè)試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一圓柱形容器高、底部直徑均為,球到容器左側(cè)的水平距離也是,一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球離地高為,現(xiàn)將小球水平拋出,要使小球直接落在容器底部,重力加速度為,小球拋出的初速度v的大小范圍為(空氣阻力不計(jì))

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