科目： 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖4所示，A、B兩物體的質(zhì)量分別為m_A=2.0kg、m_B=4.0kg。 物體A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2，當(dāng)輕輕釋放B后，求：

（1）物體A沿桌面滑行的加速度是多少？
（2）物體A受到繩子的拉力多大？（取g=10m/s²）

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為2 kg的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))在水平外力F的作用下，從t＝0時(shí)刻開(kāi)始在平面直角坐標(biāo)系，xOy(未畫(huà)出)所確定的光滑水平面內(nèi)運(yùn)動(dòng)．運(yùn)動(dòng)過(guò)程中x方向的位移一—時(shí)間圖像如圖所示，y方向的速度一—時(shí)間圖像如圖乙所示，則下列說(shuō)法正確的是

A．t＝0時(shí)刻，物體的速度大小為10m／s

B．物體的初速度方向和外力F的方向垂直

C．物體所受外力F的大小為5 N

D．2s末，外力F的功率為25 W

科目： 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，左圖表示用水平恒力F拉動(dòng)水平面上的物體，使其做勻加速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)改變拉力的大小時(shí)，相對(duì)應(yīng)的勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度也會(huì)變化，和F的關(guān)系如右圖所示。

(1)圖線(xiàn)的斜率及延長(zhǎng)線(xiàn)與橫軸的交點(diǎn)表示的物理意義分別是什么?
(2)根據(jù)圖線(xiàn)所給的信息，求物體的質(zhì)量及物體與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)；

科目： 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）如圖 (a)，質(zhì)量m＝1 kg的物體沿傾角θ＝37°的固定粗糙斜面由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，風(fēng)對(duì)物體的作用力沿水平方向向右，其大小與風(fēng)速v成正比，比例系數(shù)用k表示，物體加速度a與風(fēng)速v的關(guān)系如圖 (b)所示，(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g＝10 m/s²)，求：

(1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ
(2)比例系數(shù)k

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A放在粗糙水平桌面上，通過(guò)桌邊光滑的定滑輪用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)與物體B相連，則在B加速下降的過(guò)程中（   ）

A．B對(duì)繩的拉力大小等于B的重力大小

B．繩對(duì)A的拉力大小等于A(yíng)受到的摩擦力大小

C．兩物體的加速度大小相等，但方向不同

D．B對(duì)繩的拉力與A對(duì)繩的拉力是一對(duì)作用力與反作用力

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

A、B為兩個(gè)質(zhì)量相同的物體，在水平力F的作用下在水平面上以速度v勻速運(yùn)動(dòng)，如圖所示。若撤去力F后，兩個(gè)物體仍能一起繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，則A、B兩物體停止之前，B與地面之間的摩擦力大小為         ，A、B之間的作用力的大小是            。

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的物塊A和質(zhì)量為m的物塊B相互接觸放在水平面上，如圖所示。若對(duì)A施加水平推力F，則兩物塊沿水平方向做加速運(yùn)動(dòng)。關(guān)于A(yíng)對(duì)B的作用力，下列說(shuō)法正確的是 （  ）

A．若水平面光滑，物塊A對(duì)B的作用力大小為F

B．若水平面光滑，物塊A對(duì)B的作用力大小為F/2

C．若物塊A與地面、B與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，則物塊物塊A對(duì)B的作用力大小為F/2

D．若物塊A與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，B與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為2μ，則物塊物塊A對(duì)B的作用力大小為(F +μmg)/2

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如右圖，在光滑水平面上有一質(zhì)量為的足夠長(zhǎng)的木板，其上疊放一質(zhì)量為的木塊。假定木塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力相等�，F(xiàn)給木塊施加一隨時(shí)間增大的水平力（是常數(shù)），木板和木塊加速度的大小分別為和，下列反映和變化的圖線(xiàn)中正確的是(      )

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題