相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,帶支架的平板小車沿水平面向左做直線運動,小球A用細(xì)線懸掛于支架前端,質(zhì)量為m的物塊B始終相對于小車靜止地擺放在右端(B與小車間的動摩擦因數(shù)為)。某時刻觀察到細(xì)線偏離豎直方向角,

求:此刻小車對物塊B產(chǎn)生作用力的大小和方向

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖,用絕緣細(xì)線拴一帶負(fù)電的小球,在豎直平面內(nèi)做圓周運動,勻強電場方向豎直向下,則:( 。
A.在a點懸線張力最小
B.在b點小球速度最大
C.小球在a點的電勢能最小
D.運動過程中小球機械能守恒

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,傾斜索道與水平面夾角為37°,當(dāng)載人車廂沿鋼索勻加速向上運動時,車廂里的人對廂底的壓力為其重量的1.25倍,那么車廂對人的摩擦力為其體重的(       )
A.B.C.D.倍.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一個質(zhì)量為2kg的物體,在10個共點力作用下做勻速直線運動。現(xiàn)突然同時撤去大小分別為10N、12N和14N的三個力,其余的力大小方向均保持不變,關(guān)于此后該物體運動的說法中正確的是(     )
A.可能做勻變速曲線運動,加速度大小可能是5m/s2
B.可能做勻速圓周運動,向心加速度大小5m/s2
C.可能做勻減速直線運動,加速度大小是20m/s2
D.一定做勻變速直線運動,加速度大小可能是10m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下圖為蹦極運動的示意圖。彈性繩的一端固定在點,另一端和運動員相連。運動員從點自由下落,至點彈性繩自然伸直,經(jīng)過合力為零的點到達(dá)最低點,然后彈起。整個過程中忽略空氣阻力。分析這一過程,下列表述正確的是(    )
A.經(jīng)過點時,運動員的速率最大
B.經(jīng)過點時,運動員的速率最大
C.從點到點,運動員的加速度增大
D.從點到點,運動員的加速度不變

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖是某緩沖裝置,勁度系數(shù)足夠大的輕質(zhì)彈簧與直桿相連,直桿可在固定的槽內(nèi)移動,與槽間的滑動摩擦力恒為f,直桿質(zhì)量不可忽略。一質(zhì)量為m的小車以速度v0撞擊彈簧,最終以速度v彈回。直桿足夠長,且直桿與槽間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,不計小車與地面的摩擦。則(    )
A.小車被彈回時速度v一定小于v0
B.直桿在槽內(nèi)移動的距離等于
C.直桿在槽內(nèi)向右運動時,小車與直桿始終保持相對靜止
D.彈簧的彈力可能大于直桿與槽間的最大靜摩擦力

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

壓敏電阻的阻值會隨所受壓力的增大而減小,某同學(xué)利用壓敏電阻的這種特性設(shè)計了一個探究電梯運動情況的裝置,該裝置的示意圖如圖所示,將壓敏電阻平放在電梯內(nèi),其受壓面向上,在受力面上放一物體m,電梯靜止時電流表示數(shù)為I0,當(dāng)電梯做四種不同的運動時,電流表示數(shù)分別如圖甲、乙、丙和丁所示,下列判斷中正確的是(     )
A.甲圖表示電梯可能在做勻速運動
B.乙圖表示電梯可能向上做勻加速運動
C.丙圖表示電梯可能向上做勻加速運動
D.丁圖表示電梯可能向下做勻減速運動

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖所示,質(zhì)量為=0.8的小球A放在光滑的傾角=30°絕緣斜面上,小球帶正電,電荷量為,在斜面上的B點固定一個電荷量為的正點電荷,將小球A由距B點0.3處無初速度釋放,求:(重力加速度,靜電力常量

(1)A球剛釋放時的加速度的大小
(2)當(dāng)A球的動能最大時,A球與B點的距離。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小車上固定一水平橫桿,橫桿左端的固定斜桿與豎直方向成α角,斜桿下端連接一質(zhì)量為m的小球;橫桿右端用一根細(xì)線懸掛相同的小球。當(dāng)小車沿水平面做直線運動時,細(xì)線與豎直方向間的夾角β(β≠α)保持不變。設(shè)斜桿、細(xì)線對小球的作用力分別為F1、F2,下列說法正確的是(    )
A.F1、F2大小相等B.F1、F2方向相同
C.小車加速度大小為gtanαD.小車加速度大小為gtanβ

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一帶電粒子在如圖所示的點電荷的電場中,在電場力作用下沿虛線 所示軌跡從A點運動到B點,電荷的加速度、動能、電勢能變化情況是(   )
A.加速度的大小和動能、電勢能都增大
B.加速度的大小和動能、電勢能都減小
C.加速度增大,動能增大,電勢能減小
D.加速度增大,動能減小,電勢能增大

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同步練習(xí)冊答案