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科目: 來源:不詳 題型:計算題

如圖,質(zhì)量為m的物體放在傾角為θ的斜面上,物體與斜面均粗糙。在水平恒力F的作用下,物體沿斜面向上勻速運(yùn)動,
求(1)物體所受的摩擦力和支持力;
(2)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)。

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,水平桌面上放一重為200 N的木箱(箱口朝下),箱內(nèi)有一下端固定于桌面的輕質(zhì)彈簧,其勁度k =" 1000" N/m,彈簧將重15 N的木塊A頂?shù)较漤敚ㄅc箱內(nèi)壁接觸),此時彈簧被壓縮了4 cm.畫出木塊受力示意圖,并求出各力的大�。�

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平固定傾角為的光滑斜面上有兩質(zhì)量均為m的小球A、B,它們用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接,現(xiàn)對B施加一水平向左推力F使A、B均靜止在斜面上,此時彈簧的長度為l,則彈簧原長和推力F的大小分別為(      )   

A. 
B.
C.
D.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于力的敘述中正確的是              (       )
A.只有相互接觸的物體間才有力的作用
B.物體受到力作用,運(yùn)動狀態(tài)一定變化
C.施力物體一定受力的作用
D.豎直向上拋出的物體,物體豎直上升,是因為豎直方向受到升力的作用

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于力作用效果,下列說法中不正確的是              (       )
A.力的三要素不同,力的作用效果可能不同
B.力的作用效果可表現(xiàn)在使物體發(fā)生形變
C.力的作用效果表現(xiàn)在使物體保持一定的速度運(yùn)動
D.力的作用效果可表現(xiàn)在使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B是兩個物塊的重力分別為3N、4N,彈簧的重力不計,整個
裝置沿豎直向方向處于靜止?fàn)顟B(tài),這時彈簧的彈力F = 2N,則天花板受到的拉力
和地板受到的壓力有可能是 (      )
A.天花板所受的拉力為1N,地板受的壓力為6N
B.天花板所受的拉力為5N,地板受的壓力為6N
C.天花板所受的拉力為1N,地板受的壓力為2N
D.天花板所受的拉力為5N,地板受的壓力為2N

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體在水平推力F的作用下靜止在斜面上,若稍微增大水平力F而物體仍保持靜止,則下列判斷中錯誤的是 (       )
A.斜面對物體的靜摩擦力一定增大
B.斜面對物體的支持力一定增大
C.物體在水平方向所受合力一定增大
D.物體在豎直方向所受合力一定不變

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

(8分)雨滴從高空豎直落到地面的過程中,所受空氣阻力滿足,其中是雨滴的下落速度,S是雨滴的橫截面積,k是常數(shù),若將雨滴看做半徑R球形,其質(zhì)量在下落過程中保持不變,試分析雨滴的運(yùn)動情況并求出雨滴落地時速度大小。(已知雨滴的密度ρ,球的體積

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

(8分)質(zhì)量為30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用與水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇,力的大小為100N,雪橇與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2,求:

(1)雪橇對地面的壓力大�。╯in37°=0.6,cos37°=0.8 ,g=10m/s2
(2)雪橇運(yùn)動的加速度大小
(3)若沿相反的方向施加大小相同的推力,則從靜止開始1分種后,雪橇的速度多大?通過的位移是多少?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)力的說法中正確的是(  )
A.力是使物體發(fā)生形變和改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因
B.因為有一定距離的磁鐵間有相互作用力,所以力可以離開物體而獨(dú)立存在
C.力是物體對物體的作用,所以只有直接接觸的物體間才有力的作用
D.力的大小可以用彈簧秤來測量

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同步練習(xí)冊答案