【題目】如圖所示，將傾角為α的粗糙斜面體置于水平地面上，斜面體上有一木塊，對木塊施加一斜向上的拉力F，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，下列說法正確的是(　　)

A. 木塊和斜面體間可能無摩擦

B. 木塊和斜面體間一定有摩擦

C. 斜面體和水平地面間可能無摩擦

D. 撤掉拉力F后，斜面體和水平地面間一定有摩擦

【答案】A

【解析】

以木塊為研究對象受力分析，根據(jù)平衡條件，若F沿斜面向上的分量等于物塊重力沿斜面向下的分量，則木塊與斜面體間無摩擦力，故A正確，B錯誤；以斜面和木塊整體為研究對象，根據(jù)平衡條件：斜面體和水平地面間的摩擦力等于F水平方向的分力，方向向左，故C錯誤；撤掉拉力F后，若物塊仍然保持靜止，以斜面和木塊整體為研究對象，根據(jù)平衡條件則斜面不受地面的摩擦力，D錯誤；故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原線圈接交流電源和理想交流電流表，副線圈接熱水器和抽油煙機，原副線圈的匝數(shù)比為4:1，副線圈上電源的瞬時值，開關S斷開時，電流表示數(shù)是1A，開關S閉合時，電流表示數(shù)是1．25A，下列說法正確的是

A．交流電源輸出電壓的最大值是55V

B．交流電源輸出電壓的最大值是880V

C．S閉合時，抽油煙機消耗的功率是1100W

D．S閉合時，抽油煙機消耗的功率是220V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年1月9日，合肥新年車展在明珠廣場舉行，除了館內(nèi)的展示，本屆展會還在外場舉辦了汽車特技表演，某展車表演時做勻變速直線運動的位移x與時間t的關系式為x＝8t＋3t2，x與t的單位分別是m和s，則該汽車(　　)

A. 第1 s內(nèi)的位移大小是8 m

B. 前2 s內(nèi)的平均速度大小是28 m/s

C. 任意相鄰1 s內(nèi)的位移大小之差都是6 m

D. 任意1 s內(nèi)的速度增量都是3 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)子由靜止開始經(jīng)一加速電場加速后，垂直于電場與磁場復合區(qū)域的界面進入并沿直線穿過場區(qū)，質(zhì)子(不計重力)穿過復合場區(qū)所用時間為t，從復合場區(qū)穿出時的動能為Ek，則（ ）

A. 若撤去磁場B，質(zhì)子穿過場區(qū)時間大于t

B. 若撤去電場E，質(zhì)子穿過場區(qū)時間小于t

C. 若撤去磁場B，質(zhì)子穿出場區(qū)時動能大于Ek

D. 若撤去電場E，質(zhì)子穿出場區(qū)時動能大于Ek

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一對光滑的平行導軌（電阻不計）固定在同一水平面上，導軌足夠長且間距，導軌左端接有阻值為的電阻．一段質(zhì)量為、長度也為的金屬棒MN垂直放置在導軌上并始終與導軌接觸良好，金屬棒MN的電阻，整個裝置置于方向豎直向上的勻強磁場中，金屬棒在水平向右的外力的作用下由靜止開始運動，拉力F與金屬棒的速率的倒數(shù)關系如圖乙所示，由（ ）

A. 拉力F的功率逐漸增大

B. 時，拉力F的功率為

C. 磁場的磁感應強度大小為

D. 若經(jīng)過時間金屬棒達到最大速度，則在這段時間內(nèi)電阻R產(chǎn)生的熱量為30J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】CD、EF是兩條水平放置的阻值可忽略的平行金屬導軌，導軌間距為L，在水平導軌的左側(cè)存在磁感應強度方向垂直導軌平面向上的勻強磁場，磁感應強度大小為B，磁場區(qū)域的長度為d，如圖所示．導軌的右端接有一電阻R，左端與一彎曲的光滑軌道平滑連接．將一阻值也為R的導體棒從彎曲軌道上h高處由靜止釋放，導體棒最終恰好停在磁場的右邊界處．已知導體棒與水平導軌接觸良好，且動摩擦因數(shù)為μ，則下列說法中正確的是

A. 電阻R的最大電流為

B. 導體棒在水平面運動一半時間電阻R中的電流

C. 導體棒在水平面運動的時間為

D. 導體棒在水平面運動一半位移的過程中電阻R中產(chǎn)生的焦耳熱大于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，間隔L=0.2m的兩光滑平行導軌水平放置，軌道平面內(nèi)有磁感應強度B=0.5T垂直平面向下的勻強磁場，電阻均為R=0.5Ω導體棒ab和cd靜止在導軌上，ab棒質(zhì)量m1=0.1kg，cd棒質(zhì)量為m2=0.2kg，現(xiàn)用一水平向右的力F拉ab棒，使其由靜止開始做勻加速運動，ab棒的加速度a=2m/s2，則

A. 力F隨時間均勻增大

B. 導體棒ab中的最大電流為4A

C. cd棒的最大加速度為1m/s2

D. ab和cd的最大速度差為40m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】學習物理除了知識的學習外，還要了解物理學家對物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)，領悟并掌握處理物理問題的思想方法．關于以上兩點下列敘述正確的是(　　)

A. 理想化模型是把實際問題理想化，略去次要因素，例如質(zhì)點、位移是理想化模型

B. 速度是運用比值定義的物理量，由可知，v與x成正比，v與t成反比

C. 加速度是運用比值定義的物理量，定義式為a＝，但a與Δv、Δt無直接關系

D. 在不需要考慮物體的大小和形狀時，用點來代替物體的方法叫微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】具有我國自主知識產(chǎn)權的“殲10”飛機的橫空出世，證實了我國航空事業(yè)在飛速發(fā)展．而航空事業(yè)的發(fā)展又離不開風洞試驗，其簡化模型如圖a所示，在光滑的水平軌道上停放相距s0=10m的甲、乙兩車，其中乙車是風力驅(qū)動車．在彈射裝置使甲車獲得v0=40m/s的瞬時速度向乙車運動的同時，乙車的風洞開始工作，將風吹向固定在甲車上的擋風板，從而使乙車獲得了速度，測繪裝置得到了甲、乙兩車的vt圖象如圖b所示，設兩車始終未相撞．

(1)若甲車的質(zhì)量與其加速度的乘積等于乙車的質(zhì)量與其加速度的乘積，求甲、乙兩車的質(zhì)量比．

(2)求兩車相距最近時的距離．

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