分析 根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打紙帶上E點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大。
解答 解:(1)每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn),圖中沒(méi)有畫(huà)出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為t=5T.
利用勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的推論得:
vE=$\frac{0.3806-0.1685}{2×0.1}$=1.06m/s,
根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:a=$\frac{0.5167-0.1685-0.1685}{{(3×0.1)}^{2}}$=2.00 m/s2.
(2)如果在某次實(shí)驗(yàn)中,交流電的頻率49Hz,f<50Hz,那么實(shí)際打點(diǎn)周期變大,
根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式△x=at2得:真實(shí)的加速度值就會(huì)偏小,
所以測(cè)量的加速度值與真實(shí)的加速度值相比是偏大.
故答案為:
(1)1.06、2.00
(2)大于
點(diǎn)評(píng) 要提高應(yīng)用勻變速直線(xiàn)的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用.要注意單位的換算.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | β角將大于α角 | B. | 懸于墻上的繩所受拉力不變 | ||
C. | B與水平面間的摩擦力減小 | D. | 地面對(duì)B的彈力增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | C對(duì)P板的壓力先變小后變大 | B. | C的加速度先變小后變大 | ||
C. | C的電勢(shì)能先變小后變大 | D. | C的速度先變小后變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 整個(gè)過(guò)程中機(jī)器人的位移大小為2$\sqrt{2}$m | |
B. | 機(jī)器人不會(huì)兩次通過(guò)同一位置 | |
C. | 整個(gè)過(guò)程中機(jī)器人的平均速率為1m/s | |
D. | 整個(gè)過(guò)程中機(jī)器人的平均速度為1m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電容器板內(nèi)場(chǎng)強(qiáng)變大 | B. | 靜電計(jì)指針偏角變大 | ||
C. | 帶電顆粒將向下運(yùn)動(dòng) | D. | P點(diǎn)處電勢(shì)升高 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若R1斷路,電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大 | |
B. | 若R2斷路,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)為零 | |
C. | 若R3短路,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 | |
D. | 若R4斷路,電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 研究地球公轉(zhuǎn)時(shí),由于地球很大,所以不能將地球看做質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 萬(wàn)噸巨輪在大海中航行,研究巨輪所處的地理位置時(shí),巨輪可看做質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 研究火車(chē)經(jīng)過(guò)南京長(zhǎng)江大橋所用的時(shí)間時(shí),可以將火車(chē)看做質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 研究短跑運(yùn)動(dòng)員的起跑姿勢(shì)時(shí),由于運(yùn)動(dòng)員是靜止的,所以可以將運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn) |
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