圖甲是“研究勻變速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶,O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點。加速度大小用a表示。
(1)OD間的距離為___cm;
(2)圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的S-t2圖線(s為各計數(shù)點至同一起點的距離),斜率表示___,其大小為___m/s2(保留三位有效數(shù)字)。
(1)1.20
(2)物體的加速度,0.433
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示是某同學(xué)做“研究勻變速直線運動”實驗時獲得的一條紙帶.打點計時器電源頻率為50Hz.A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點,F(xiàn)點由于不清晰而未畫出.F點的速度v=
0.70
0.70
m/s,加速a=
5
5
m/s2

(2)如圖甲,半徑不大的圓形紙片固定在電動機轉(zhuǎn)軸上,在電動機的帶動下勻速轉(zhuǎn)動.在圓形紙片的旁邊豎直安裝一個打點計時器,紙片上留下的一段痕跡如圖乙所示.用這個裝置可以測量電動機轉(zhuǎn)動的角速度.
①在紙片轉(zhuǎn)動不到一周的過程中,得到了n個清晰而且連續(xù)的點,已知打點計時器電源頻率為f,要得到角速度ω的測量值,還需直接測量的物理是
n個點對應(yīng)的圓心角θ
n個點對應(yīng)的圓心角θ
(用必要的文字和字母表示);
②角速度ω=
n-1
n-1
(用已知的物理量和直接測量的物理量的符號表示);
③為了避免在紙片連續(xù)轉(zhuǎn)動的過程中打點出現(xiàn)重疊,在保持電火花計時器與盤面良好接觸的同時,緩慢地將電火化計時器沿圓形紙片半徑方向向紙片中心移動.則紙片上打下的點的分布曲線就不是一個圓,這樣做對測量結(jié)果
沒有
沒有
(填“有”、“沒有”或“無法確定”)影響.

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科目:高中物理 來源: 題型:


(1)有一游標卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標上有20個小的等分刻度.用它測量一小球的直徑,如圖1所示的讀數(shù)是
13.55
13.55
mm.用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖2所示的讀數(shù)是
0.680(0.679或0.681)
0.680(0.679或0.681)
mm.

(2)圖甲為“探究求合力的方法”的實驗裝置.
①下列說法中正確的是
AC
AC

A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點O的位置不能變化
B.彈簧測力計拉細線時,拉力方向必須豎直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D.為減小測量誤差,F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°
②彈簧測力計的指針如圖乙所示,由圖可知拉力的大小為
4.00
4.00
N.
(3)某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗時,從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條(每兩點間還有4個點沒有畫出來),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離.打點計時器的電源頻率為50Hz.
該勻變速直線運動的加速度為a=
1.93
1.93
m/s2 與紙帶上D點相對應(yīng)的瞬時速度v=
1.39
1.39
 m/s.(答案均要求保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖甲所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”的實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,其中s1=5.12cm,s2=5.74cm,s3=6.14cm,s4=7.05cm,s5=7.68cm,s6=8.33cm、則打F點時小車的瞬時速度的大小是
0.80
0.80
m/s,加速度大小是
0.64
0.64
m/s2.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)有人說礦區(qū)的重力加速度偏大,某同學(xué)“用單擺測定重力加速度”的實驗探究該問題.他用最小分度為毫米的米尺測得擺線的長度為800.0mm,用游標為10分度的卡尺測得擺球的直徑如圖乙所示,擺球的直徑為
20.2
20.2
mm.他把擺球從平衡位置拉開一個小角度由靜止釋放,使單擺在豎直平面內(nèi)擺動,當擺動穩(wěn)定后,在擺球通過平衡位置時啟動秒表,并數(shù)下“0”,直到擺球第30次同向通過平衡位置時按停秒表,秒表讀數(shù)如圖丙所示,讀出所經(jīng)歷的時間t,則單擺的周期為
1.80
1.80
s,該實驗測得當?shù)氐闹亓铀俣葹?!--BA-->
9.86
9.86
m/s2.(保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)圖甲為“探究求合力的方法”的實驗裝置.
①下列說法中正確的是
AC
AC


A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點O的位置不能變化
B.彈簧測力計拉細線時,拉力方向必須豎直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D.為減小測量誤差,F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°
②彈簧測力計的指針如圖乙所示,由圖可知拉力的大小為
4.00
4.00
N.
(2)某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗時,①除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有
AC
AC

A.電壓合適的50Hz交流電源B.電壓可調(diào)的直流電源
C.刻度尺D.秒表E.天平
②實驗過程中,下列做法正確的是
AD
AD

A.先接通電源,再使紙帶運動
B.先使紙帶運動,再接通電源
C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處
D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處
③從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條(每兩點間還有4個點沒有畫出來),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離.打點計時器的電源頻率為50Hz.

該勻變速直線運動的加速度為a=
1.93m/s2
1.93m/s2
與紙帶上D點相對應(yīng)的瞬時速度v=
1.39
1.39
(答案均要求保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

為了研究勻變速直線運動的速度隨時間的變化規(guī)律,某同學(xué)用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,如圖甲所示,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點.該同學(xué)根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,計算出打下B、C、D、E、F五個點時小車的瞬時速度,將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在如圖乙的所示的坐標紙上,并畫出了小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖象,則下列說法不正確的是( 。精英家教網(wǎng)
A、該同學(xué)的研究過程體現(xiàn)了物理學(xué)研究的一般性過程,由實驗得出數(shù)據(jù),再利用圖象分析數(shù)據(jù),最后得出物理規(guī)律B、從數(shù)學(xué)角度來看,圖中直線方程為y=kx+b(其中y是對應(yīng)v,x對應(yīng)t,b是縱軸截距對應(yīng)v0k對應(yīng)加速度a),則速度與時間的關(guān)系就是v=v0+atC、從數(shù)學(xué)角度來看,圖中直線方程為y=kx(其中y是對應(yīng)v,x對應(yīng)t,k對應(yīng)加速度a),則速度與時間的關(guān)系就是v=atD、作圖時,能夠讓大部分點落在上面的直線上更能體現(xiàn)小車的直實運動規(guī)律

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