5．兩物體甲和乙在同一直線上運(yùn)動(dòng)，它們?cè)?～0.40s時(shí)間內(nèi)的v-t圖象如圖所示．若乙物體的合外力大小是甲物體合外力大小的3倍，則物體甲與乙的質(zhì)量之比以及圖中時(shí)間t1分別為（　　）
A．2：3和0.30sB．3：2和0.30sC．2：3和0.20sD．3：2和0.20s

分析 先根據(jù)三角形相似知識(shí)求出t1，再根據(jù)速度圖象的斜率等于加速度求出甲乙的加速度大小，由牛頓第二定律和第三定律求解兩物體質(zhì)量之比．

解答 解：由v-t圖象的斜率可知，a乙=$\frac{2}{{t}_{1}}$=10m/s2
t1=0.2s
a甲=$\frac{1}{{t}_{1}}$=$\frac{1}{0.2}$=5m/s2
根據(jù)牛頓第二定律：3m甲a甲=m乙a乙
可得：$\frac{{m}_{甲}}{{m}_{乙}}$=$\frac{2}{3}$
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題一方面考查速度圖象的斜率等于加速度；另一方面考查運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，把長(zhǎng)L=0.5m的導(dǎo)體棒置于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.2×10-2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，使導(dǎo)體棒和磁場(chǎng)方向垂直，若通過(guò)導(dǎo)體棒的電流I=2.5A，求：
（1）導(dǎo)體棒所受安培力的大��；
（2）2min內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體棒某一橫截面的電荷量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，位于水平地面上的質(zhì)量為M的物體，在大小為F，與水平方向成θ的拉力作用下沿地面作加速運(yùn)動(dòng)，已知物體與地面間的動(dòng)摩擦系數(shù)為μ，則物體的加速度為（　�。�
A．$\frac{F}{M}$B．$\frac{Fcosθ}{M}$
C．$\frac{Fcosθ-μMg}{M}$D．$\frac{Fcosθ-μ（Mg-Fsinθ）}{M}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用圖1所示的裝置．

（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是A；
A．控制變量法   B．假設(shè)法    C．理想實(shí)驗(yàn)法
（2）下列說(shuō)法中正確的是D．
A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變沙桶的重力
B．在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該改變小車(chē)的質(zhì)量
C．在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí)，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作出a-m圖象
D．當(dāng)小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于沙桶的總質(zhì)量時(shí)，才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力等于沙和沙桶的重力大小
（3）某同學(xué)得到圖2兩個(gè)實(shí)驗(yàn)圖線a、b，其中描述加速度與質(zhì)量的關(guān)系圖線是b，加速度與力的關(guān)系圖線是a．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示，傾斜的索道與水平方向的夾角為37°，當(dāng)載物車(chē)廂加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，物對(duì)車(chē)廂底板的壓力為物重的1.25倍，這時(shí)物與車(chē)廂仍然相對(duì)靜止，則車(chē)廂對(duì)物的摩擦力的大小是物重的$\frac{1}{3}$倍，此時(shí)物體的加速度a=$\frac{5}{12}g$（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．“嫦娥三號(hào)”在100公里環(huán)軌道運(yùn)行過(guò)程中，受到月球引力大小（　�。�
A．只與“嫦娥三號(hào)”的質(zhì)量有關(guān)B．只與月球的質(zhì)量有關(guān)
C．與“嫦娥三號(hào)”和月球的質(zhì)量均無(wú)關(guān)D．與“嫦娥三號(hào)”和月球的質(zhì)量均有關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球平拋運(yùn)動(dòng)軌跡，并求出平拋運(yùn)動(dòng)初速度．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)將固定在斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上，實(shí)驗(yàn)前要檢查斜槽末端切線是否水平，請(qǐng)簡(jiǎn)述你的檢查方法：將小球放在槽的末端（或木板上）看小球能否靜止．
（2）關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法正確的是BCD
A．小球釋放的初始位置越高越好
B．每次小球要從同一高度由靜止釋放
C．實(shí)驗(yàn)前要用重垂線檢查坐標(biāo)紙上的豎線是否豎直
D．小球的平拋運(yùn)動(dòng)要靠近但不接觸木板．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．路程的大小始終大于位移的大小
B．研究地球繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)，地球可視為質(zhì)點(diǎn)
C．上午第一節(jié)課8：00上課，中的8：00是指時(shí)間
D．不同的參考系來(lái)描述同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，其結(jié)果一定不同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，兩根足夠長(zhǎng)的直金屬導(dǎo)軌MN、PQ平行放置在傾角為θ的絕緣斜面上，兩導(dǎo)軌間距為L(zhǎng)．M、P兩點(diǎn)間接有電阻值為R的電阻，一根質(zhì)量為m的均勻直金屬桿ab放在兩導(dǎo)軌上，并與導(dǎo)軌垂直．整套裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直斜面向下．導(dǎo)軌和金屬桿的電阻可忽略．讓ab桿沿導(dǎo)軌由靜止開(kāi)始下滑，導(dǎo)軌和金屬桿接觸良好，不計(jì)它們之間的摩擦．求：
（1）在加速下滑過(guò)程中，當(dāng)ab桿的速度大小為v時(shí)桿中的電流及桿的加速度大��；
（2）在下滑過(guò)程中，ab桿可以達(dá)到的速度最大值．

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