A. | 紫外線照射到某金屬板表面時能夠發(fā)生光電效應,則當換用黃光照射一定能發(fā)生光電效應 | |
B. | 紫外線照射到某金屬表面時能夠發(fā)生光電效應,當增加紫外線的照射強度時,光電子出射的最大初動能不變 | |
C. | 重核裂變?yōu)閹讉中等質(zhì)量的核其平均核子質(zhì)量減小 | |
D. | 質(zhì)子和中子結(jié)合原子核一定有質(zhì)量虧損,釋放出能量 | |
E. | 有20個放射性元素的原子核,當有10個原子核發(fā)生衰變所需的時間就是該放射性元素的半衰期 |
分析 發(fā)生光電效應的條件是入射光的頻率大于金屬的極限頻率;光電子的最大初動能與光的強度無關;根據(jù)質(zhì)量虧損,結(jié)合質(zhì)能方程,可知,發(fā)生核反應,平均核子質(zhì)量會減。话胨テ跒橐话氲脑影l(fā)生衰變所用的時間.
解答 解:A、紫外線照射到某金屬板表面時能夠發(fā)生光電效應,則當換用黃光照射時,黃色光的波長較長長,則其頻率小,根據(jù)光電效應條件,不一定會發(fā)生光電效應現(xiàn)象,故A錯誤;
B、紫外線照射到某金屬表面時能夠發(fā)生光電效應,當增加紫外線的照射強度時,光的頻率不變,光電子出射的最大初動能不變,故B正確;
C、無論是重核裂變還是輕核聚變,反應的過程中釋放能量,組成原子核的核子的平均質(zhì)量均會減小,故C正確;
D、質(zhì)子和中子結(jié)合原子核的過程中一定有質(zhì)量虧損,釋放出能量.故D正確;
E、無半衰期為一半的原子發(fā)生衰變所用的時間,是大量放射性原子核發(fā)生衰變的統(tǒng)計規(guī)律,對個別的放射性原子核沒有意義,故E錯誤;
故選:BCD.
點評 該題考查光電效應發(fā)生條件等原子物理學的知識點的內(nèi)容,解答的關鍵是,知道光電效應方程,掌握半衰期的計算方法,及適用條件.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | b勻速向右運動過程,物塊a勻速上升 | |
B. | b勻速向右運動過程,物塊a所受細線拉力小于a自身重力 | |
C. | 靜止于c點后,相對于初始靜止狀態(tài),懸于墻上的細線所受拉力增大 | |
D. | 無論在什么位置靜止,都有α=β=θ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 盧瑟福提出原子的核式結(jié)構模型建立的基礎是α粒子的散射實驗 | |
B. | 發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象的意義在于使人類認識到原子核具有復雜的結(jié)構 | |
C. | 氫原子的核外電子,在由離核較遠的軌道自發(fā)躍遷到離核較近的軌道的過程中,放出光子,電子動能增加,電子的電勢能減小 | |
D. | 原子核內(nèi)的某一核子與其他核子間都有核力作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線斷瞬間,A球的加速度小于B球的加速度 | |
B. | 線斷后最初一段時間里,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢能 | |
C. | 在下落過程中,兩小球、彈簧和地球組成的系統(tǒng)機械能不守恒 | |
D. | 線斷后最初一段時間里,動能的增加大于重力勢能的減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 半徑變大 | B. | 速率變小 | C. | 角速度變大 | D. | 加速度變大 |
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