在用打點計時器來測定勻變速直線運動的加速度的實驗中:如圖所示,是某次實驗得到的紙帶,舍去前面比較密集的點,取O點為起始點,每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點,標以1,2,3,……那么它們間的距離依次為x1=________,x2=________,x3=________。由此可計算整個運動的平均加速度a=________。(圖中標尺分度值是1 mm)
2.50 cm,3.50 cm,4.60 cm,1.05 m/s2
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

為了測量兩張紙之間的動摩擦因數(shù),某同學設計了一個實驗:如圖所示,在木塊A和板B上貼上待測的紙,B木板水平固定,砂桶通過細線與木塊A相連,調節(jié)砂桶中砂的多少,使木塊A勻速向左運動.測出砂桶和砂的總質量m,以及貼紙木塊A的質量M
(1)兩紙間的動摩擦因數(shù)為:
m
M
m
M

(2)在實際操作中,發(fā)現(xiàn)要保證木塊A做勻速運動較困難,請你對這個實驗作一改進來克服這一困難.
①你設計的改進方案是
使木塊A做勻加速運動,用打點計時器,測定A的加速度a,根據(jù)牛頓第二定律測得μ
使木塊A做勻加速運動,用打點計時器,測定A的加速度a,根據(jù)牛頓第二定律測得μ
;
②根據(jù)你的方案,結果動摩擦因數(shù)μ的表達式是
μ=
m
M
-
M+m
Mg
a
μ=
m
M
-
M+m
Mg
a

③根據(jù)你的方案要添加的器材有
電磁打點計時器、低壓交流電源.
電磁打點計時器、低壓交流電源.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(I)某同學在“用打點計時器測加速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上按照打點時間先后順序依次標出0、1、2、3、4、5、6共7個計數(shù)點.計數(shù)點間的距離如圖1所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s,完成下面的問題.
(1)根據(jù)題中數(shù)據(jù)可以求出小車的加速度a=
0.496
0.496
m/s2 (結果保留三位有效數(shù)字)
(2)關于本試驗下列說法正確的是
AB
AB

A.據(jù)題中數(shù)據(jù)還可以求出打點計時器打計數(shù)點1時紙帶的速度
B.釋放小車時,小車應靠近打點計時器
C.實驗中換用低壓直流電源時打點計時器仍能正常工作
D.操作中應先釋放小車,待小車運動穩(wěn)定后,再接通電源,使打點計時器工作
(II)(1)用圖2螺旋測微器測量一物體的長度,其讀數(shù)為
13.850
13.850
mm,如果用最小刻度為1mm的刻度尺來測量,則其長度讀數(shù)為
13.9
13.9
mm.
(2)用伏安法測定一個阻值約1kΩ的電阻,要求測量結果盡量準確.下列器材中應選用的是
ABEFH
ABEFH
.(用字母代號表示)
A.電池組(6V,內阻很小)
B.電流表(0-10mA,內阻10Ω)
C.電流表(0-1mA,內阻100Ω)
D.電壓表(0-3V,內阻5kΩ)
E.電壓表(0-6V,內阻10kΩ)
F.滑動變阻器(0-20Ω,1A)
G.滑動變阻器(0-200Ω,0.3A)
H.開關、導線
并在方框中畫出實驗電路圖.(畫在答題卷中)

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科目:高中物理 來源: 題型:

用接在50 Hz交流低壓電源上的打點計時器來測定小車做勻加速直線運動的加速度.某次實驗得到一條打點紙帶如圖所示,從比較清晰的點起,每5個打印點取一個點作為計數(shù)點,分別標出0,1,2,3,4量得0與1兩點間的距離s1=30 mm,3與4兩點間的距離為s4=48 mm,則小車在0與1兩點間的平均速度為____________m/s,小車的加速度為__________m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某學生在用打點計時器做測定勻變直線運動的實驗時,其開始的裝配如圖2-9-3所示,其中有錯誤與不妥之處,請把它找來.

                         圖2-9-3

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