11．兩物體A、B均沿Ox軸做變速直線運動，A離開O點距離隨時間變化關(guān)系為xA=（2+t2）m，B物體離開O點距離隨時間變化關(guān)系為xB=（60-2t3）m．請分別求物體A、B在t=0至t=2s的時間內(nèi)的平均速度．

分析 根據(jù)質(zhì)點離開O點的距離x隨時間變化關(guān)系，得出在t=0至t=2s的時間內(nèi)的位移，通過平均速度的公式求出這段時間內(nèi)的平均速度

解答 解：在t=0至t=2s的時間內(nèi)，A的位移的大小為△xA=2+22-2=6m．則平均速度$\overline{{v}_{A}}=\frac{△{x}_{A}}{△t}=\frac{4}{2}m/s=2m/s$．
在t=0至t=2s的時間內(nèi)，B的位移的大小為△xB=60-2×23-60=-16m．則平均速度$\overline{{v}_{B}}=\frac{△{x}_{B}}{△t}=\frac{-16}{2}m/s=-8m/s$．
答：物體A、B在t=0至t=2s的時間內(nèi)的平均速度分別為2m/s和-8m/s

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握平均速度的公式，關(guān)鍵是根據(jù)給出的關(guān)系式求的2s內(nèi)位移

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，一質(zhì)量m=1×10-16kg，電荷量q=2×10-4C的帶正電微粒（重力不計），從靜止開始經(jīng)電壓U1=400V的加速電場加速后，水平進(jìn)入兩平行金屬板間的偏轉(zhuǎn)電場中，金屬板長L=1m，兩板間距d=$\frac{\sqrt{3}}{2}$m，微粒射出偏轉(zhuǎn)電場時的偏轉(zhuǎn)角θ=30°，接著進(jìn)入一方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場區(qū)，該勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=$\frac{π}{3}$T．微粒在磁場中運動后恰能從右邊界射出．求：
（1）微粒進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場時的速度大��；
（2）兩金屬板間的電壓U；
（3）微粒在磁場中的運動時間t和勻強(qiáng)磁場的寬度D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們欲探究“做功與物體動能變化的關(guān)系”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置．如圖為實驗中打出的一條紙帶，現(xiàn)選取紙帶中的B、K兩點來探究滑塊所受合外力做功與滑塊動能變化的關(guān)系．已知打點計時器的打點周期為T，重力加速度為g．在本實驗中需要測量的物理量有：砂和砂桶的質(zhì)量m1、滑塊的質(zhì)量m2，A、C間的距離s1，J、L間的距離s2，B、K間的距離s．本實驗探究結(jié)果的表達(dá)式為m1gs=$\frac{1}{2}$m2（$\frac{{s}_{2}}{2T}$）2-$\frac{1}{2}$m2（$\frac{{s}_{1}}{2T}$）2．（用測量物理量相應(yīng)的字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．在電阻兩端加40V的電壓，該電阻10秒內(nèi)20C的電量通過橫截面，則該電阻的阻值為20Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．將一正電荷從無窮遠(yuǎn)處移入電場中M點，電勢能減少了8.0×10-9 J．若將另一等量的負(fù)電荷從無窮遠(yuǎn)處移入電場中的N點，電勢能增加了9.0×10-9 J．則電勢φM大于φN（填“大于”“等于”或“小于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖是A、B兩個物體由同一地點沿相同方向做直線運動的v-t圖，由圖可知（　�。�
A．A出發(fā)時間比B早5sB．第10s末A、B速度相等
C．前15s內(nèi)A的位移比B的位移大50mD．前15s內(nèi)A、B位移相等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，質(zhì)量m的球與彈簧Ⅰ和水平細(xì)線Ⅱ相連，Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q．球靜止時，Ⅰ中拉力大小T1，Ⅱ中拉力大小T2，當(dāng)僅剪斷Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬間，球的加速a應(yīng)是（　�。�
A．若斷Ⅰ，則a=gsinθB．若斷Ⅱ，則a=g，豎直向上
C．若斷Ⅰ，則a=$\frac{T_1}{m}$，方向沿Ⅰ的延長線D．若斷Ⅱ，則a=$\frac{T_2}{m}$，方向水平向左

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖．沙和沙桶的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M．實驗中用沙和沙桶總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮。?br />
①實驗中，為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長木板平行．接下來還需要進(jìn)行的一項操作是B．
A．將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在沙和沙桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
B．將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去沙和沙桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
C．將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及沙和沙桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動
D．將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及沙和沙桶，釋放小車，觀察判斷小車是否能自由滑動
②實驗中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是C．
A．M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，用兩節(jié)干電池點亮幾個小燈泡，當(dāng)逐一閉合電鍵時，接入的小燈泡增加時，以下說法錯誤的是（　�。�
A．燈少時各燈較亮，燈多時各燈較暗B．各燈兩端電壓在燈多時較低
C．通過電池的電流在燈多時較大D．電池的輸出功率在燈多時較大

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