A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
分析 先根據(jù)電場(chǎng)力的方向分析速度大小的變化.再由電場(chǎng)線可能的分布情況,判斷加速度的變化,從而確定圖象斜率的變化.
解答 解:C、在兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷連線之間電場(chǎng)方向從左向右,+q所受的電場(chǎng)力向右,一直做正功,所以+q的速度一直增大,故C錯(cuò)誤.
AD、若A、B點(diǎn)的位置關(guān)于兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn)對(duì)稱(chēng),+q從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中,場(chǎng)強(qiáng)先減小后增大,+q所受的電場(chǎng)力先減小后增大,加速度先減小后增大,v-t圖象的斜率先減小后增大,故A正確,D錯(cuò)誤.
B、若A、B點(diǎn)的位置位于兩點(diǎn)電荷連線中點(diǎn)的左側(cè),+q從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中,場(chǎng)強(qiáng)一直減小,電場(chǎng)力減小,加速度減小,v-t圖象的斜率減小,故B正確.
故選:AB
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于等量同種電荷與等量異種電荷電場(chǎng)線、等勢(shì)線的分布圖要抓住特點(diǎn),加深記憶,也是高考經(jīng)常命題的內(nèi)容.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 導(dǎo)體棒受到安培力大小為BIL sinθ | |
B. | 導(dǎo)體棒對(duì)軌道壓力大小為mg-BIL sinθ | |
C. | 導(dǎo)體棒受到導(dǎo)軌摩擦力為BIL cosθ | |
D. | 導(dǎo)體棒受到導(dǎo)軌摩擦力為μ(mg-BILsinθ) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 放射性元素的半衰期與原子所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件無(wú)關(guān) | |
B. | β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子和電子時(shí)所產(chǎn)生的 | |
C. | 別用X射線和綠光照射同一金屬表面都能發(fā)生光電效應(yīng),但用X射線照射時(shí)光電子的最大初動(dòng)能較小 | |
D. | 各種氣體原子的能級(jí)不同,躍遷時(shí)發(fā)射光子的能量(頻率)不同,因此利用不同的氣體可以制成五顏六色的霓虹燈 | |
E. | 根據(jù)波爾理論,氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí),要釋放一定頻率的光子,同時(shí)電子的動(dòng)能減小,電勢(shì)能增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$G | B. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$G | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$G | D. | G |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 板金屬環(huán)向左勻速拉出和向右加速拉出所產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相反 | |
B. | 若磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻增大的過(guò)程中,金屬環(huán)中沒(méi)有感應(yīng)電流 | |
C. | 若磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻增大的過(guò)程中,金屬環(huán)的面積有增大的趨勢(shì) | |
D. | 在紙面內(nèi)不管沿什么方向?qū)⒔饘侪h(huán)拉出磁場(chǎng)的過(guò)程中,產(chǎn)生感應(yīng)電流方向都是順時(shí)針 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 任意1 s內(nèi)速度增加了2 m/s | B. | 前2 s內(nèi)的平均速度是8 m/s | ||
C. | 任意相鄰的1 s內(nèi)位移差都是2 m | D. | 第1 s內(nèi)的位移是6 m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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