12．“驗證機械能守恒定律”的實驗可以采用如圖1所示的甲或乙方案來進行．
（1）比較這兩種方案，甲（選填“甲”或“乙”）方案好些．

（2）如圖2所示是采用甲方案時得到的一條紙帶，在計算圖中N點速度時，幾位同學分別用下列不同的方法進行，其中正確的是B
A．vN=8nT    B．vN=$\frac{{x}_{n}+{x}_{n+1}}{2T}$   C．vN=$\frac{eno62r7_{n+1}+ehttjxv_{n-1}}{2T}$    D．vN=g（n-1）T．

分析 （1）解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項，能夠根據(jù)實驗裝置和實驗中需要測量的物理量進行選擇；
（2）根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度大小可以求出某點的瞬時速度．

解答 解：（1）機械能守恒的前提是只有重力做功，實際操作的方案中應(yīng)該使摩擦力越小越好．故甲方案好一些．
（2）根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度大小可以求出某點的瞬時速度，可以求出N點的速度為：vN=$\frac{{x}_{n}+{x}_{n+1}}{2T}$，故ACD錯誤，B正確．
故選：B．
故答案為：（1）甲；（2）B

點評 書本上的實驗，我們要從實驗原理、實驗儀器、實驗步驟、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗注意事項這幾點去搞清楚，同時我們要加強物理基本規(guī)律在實驗中的應(yīng)用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．在砂輪上磨刀具，從刀具與砂輪接觸處因摩擦而脫落的熾熱的微粒，由于慣性，它們以被剛脫離時具有的速度做勻速直線運動．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．研究性學習小組在測量電源的電動勢和內(nèi)阻的實驗中，選用如下器材：
待測電源甲（電動勢約為9V）；
待測電源乙和丙；
定值電阻R0=10Ω；
電壓表（量程3V，可視為理想電壓表）；
靈敏電流計；
電阻箱R（0～999.9Ω）；
開關(guān)S．

（1）某同學設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路圖測量電源甲．實驗時，應(yīng)先將電阻箱的電阻調(diào)到最大值（選填“最大值”“最小值”或“任意值”）
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點，繪出的$\frac{1}{U}$-R圖象是一條直線．若直線的斜率為k，在$\frac{1}{U}$坐標軸上的截距為b，則該電源的電動勢E=$\frac{1}{k{R}_{0}}$V，內(nèi)阻r=$\frac{k}$-R0Ω．（用k、b和R0表示）
（3）選用合適的器材，利用圖乙所示的電路分別測定電源乙和丙的電動勢和內(nèi)阻，實驗時改變電阻箱的阻值，記錄外電路的總電阻R′，用靈敏電流計A測得對應(yīng)的電流值I．多次測量后分別得到如圖丙所示的兩條 $\frac{1}{I}$-R′關(guān)系圖象A和B．由圖象A可知電池乙的電動勢E乙=2.0V，內(nèi)阻r乙=0.5Ω．若該同學在處理實驗數(shù)據(jù)時，誤將R作為外電路的總電阻R′，漏算了R0，則最終將得到電池丙的電動勢測量值相等真實值（填“大于”“等于”或“小于”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示．
（1）實驗器材有：長木板、小車（前面帶小鉤）、學生電源、電磁打點計時器、6條規(guī)格相同的橡皮筋、紙帶、刻度尺、天平、小鐵釘2個、導(dǎo)線若干、開關(guān)．
在上述實驗器材中，多余的器材是天平；
（2）實驗的主要步驟如下：
A．將長木板放到水平實驗臺上，依圖安裝好實驗器材
B．先用一條橡皮筋進行實驗，把橡皮筋拉伸到一定的長度，整理好紙帶，接通電源，放開小車，打出一條紙帶，編號為1
C．換紙帶，改用2條、3條…同樣的橡皮筋進行第2次、第3次…實驗，每次實驗中橡皮筋的拉伸長度都相等，打出的紙帶分別編號為2、3…
D．由紙帶算出小車獲得的速度：根據(jù)記錄紙帶上打出的點，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算
把第一次實驗橡皮筋對小車做的功記為W0，則第2次、第3次…實驗對小車做的功分別記為2W0、3W0…將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格里．
E．對測量數(shù)據(jù)進行估計，大致判斷兩個量可能的關(guān)系，然后以W為縱坐標、v2（也可能是其他關(guān)系）為橫坐標作圖
F．整理實驗器材
以上實驗步驟中有疏漏的步驟是：A，有錯誤的步驟是D．（填寫步驟前相應(yīng)的符號）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，距離為x0的A、B間有一傾斜傳送帶沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動．某時刻，在傳送帶的A端無初速度放置一小物塊．若選擇A端所在的水平面為重力勢能的零參考平面，則小物塊從A端運動到B端的過程中，其機械能E與位移x的關(guān)系可能是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．某同學用以下給定器材來測量一個“10V  5W”的小燈泡在不同電壓下的電功率

（1）他先用多用電表測量該燈泡的電阻，選用“×10”倍率的電阻擋測量，發(fā)現(xiàn)多用電表指針偏轉(zhuǎn)過大，因此需選擇“×1”倍率的電阻擋（填：“×1”或“×10”），并重新進行歐姆調(diào)零再進行測量，多用電表的示數(shù)如圖（a）所示，測量結(jié)果為7Ω，根據(jù)小燈泡的規(guī)格計算出的電阻不等于測量值，原因是：燈泡電阻受溫度影響，隨溫度升高而增大
（2）現(xiàn)有下列器材：電源：14V；電阻不計；電流表：0-0.6A（內(nèi)阻約1Ω），0-3A（內(nèi)阻約0.2Ω）；電壓表：0-3V（內(nèi)阻約3Ω），0-15V（內(nèi)阻約15Ω）；開關(guān)一個，導(dǎo)線若干；①電流表量程應(yīng)該選0-0.6A，電壓表量程應(yīng)該選0-15V②圖（b）是某位同學連接好的實驗電路圖，請你按照實驗要求指出圖中不妥當之處：電流表采用內(nèi)接法③圖（c）是利用電流表內(nèi)接和外接兩種方法測得的小燈泡伏安特曲線，則由圖（b）電路測得的應(yīng)是乙曲線（填“甲”或“乙”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖電路中，電源的電動勢為ε，內(nèi)阻為r，其中R1、R2、R3、R4都是定值電阻，R5為可變電阻，設(shè)電流表A的讀數(shù)為I，電壓表V的讀數(shù)為U（電壓表，電流表都看成理想電表）．當R5的滑動觸頭由b向圖中a端移動時，（　�。�
A．I變大，U變小B．I變大，U變大C．I變小，U變小D．I變小，U變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示．輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接，另一端與物體A相連，物體A靜止于光滑水平桌面上，右端接一細線，細線繞過光滑的定滑輪與物體B相連．開始時用手托住B，讓細線恰好伸直，然后由靜止釋放B，直至B獲得最大速度．下列有關(guān)該過程的分析正確的是（　�。�
A．B物體的動能增加量小于B物體重力勢能的減少量
B．B物體機械能的減少量等于彈簧的彈性勢能的增加量
C．細線拉力對A做的功等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機械能的增加量
D．合力對A先做正功后做負功
E．B物體機械能的減少量等于繩子對B物體做功的大小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．一質(zhì)點做簡諧運動，其位移x與時間t的關(guān)系曲線如圖所示，由圖可知（　�。�
A．質(zhì)點振動頻率是4 HzB．t=2 s時，質(zhì)點的加速度最大
C．質(zhì)點的振幅為4cmD．t=3 s時，質(zhì)點所受的合外力最大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案