為了驗證機械能守恒定律,某同學(xué)在墻壁上固定了豎直的標尺,讓小鋼球在標尺附近無初速釋放,然后啟動數(shù)碼相機的連拍功能,得到了如右圖所示的照片。已知相機連拍頻率為10張/秒,標尺的單位為cm,當?shù)刂亓铀俣葹?/span>9.8m/s2。
① 為了獲得鋼球在B位置的動能,需要求得經(jīng)B位置時的速度vB,下列求法中正確的是????????? (填序號),其中T為連拍相鄰兩張照片的時間間隔。
A.vB = gT??? B.vB =?? C.vB =
② 運用正確的方法可得鋼球在D位置的速度vD = ?????? m/s(取三位有效數(shù)字);
③ 若要驗證鋼球在B、D間兩點的機械能是否相等,除測定vB、vD外還需測量的物理量及符號是_________________________________;需驗證的等式是__________________________________。造成本實驗產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因是____________________。
①C? ②?? ③BD之間的高度
,
?? 空氣阻力做功
【解析】
試題分析:①鋼球無初速釋放,自由落體運動,勻變速直線運動中間時刻瞬時速度等于平均速度,所以,無法確定拍下A照片時鋼球是否已經(jīng)下落一段時間,選項AB錯。
②根據(jù)勻變速直線運動中間時刻瞬時速度等于平均速度求得D位置的速度
③要驗證機械能守恒,即減少的重力勢能和增加的動能是否相等,從B點到D點,增加的動能,減少的重力勢能
,要驗證他們是否相等,質(zhì)量m可以約去,不需要測量,但是BD間的高度
必須測量。只要驗證
就可說明機械能守恒。本實驗中沒有考慮空氣阻力做功,所以有系統(tǒng)誤差。
考點:驗證機械能守恒實驗探究分析
科目:高中物理 來源: 題型:
S1 | ||
2
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S1 | ||
2
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科目:高中物理 來源: 題型:
I1(R0+r1) |
I2-I1 |
I1(R0+r1) |
I2-I1 |
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