【題目】如下圖所示，質(zhì)量kg的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊與質(zhì)量kg的小球B相連。今用跟水平方向成α=30°角的力N，拉著球帶動木塊一起向右勻速運(yùn)動，運(yùn)動中M、m相對位置保持不變，取g=10m/s2。求：

【1】運(yùn)動過程中輕繩與水平方向夾角θ；

【2】木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ。

【3】當(dāng)為多大時，使球和木塊一起向右勻速運(yùn)動的拉力最��？

【答案】

【1】

【2】

【3】時F的值最小

【解析】（1）對B進(jìn)行受力分析，設(shè)細(xì)繩對B的拉力為T，由平衡條件可得（1分）

（1分）解得：（1分），即（1分）

（2）對A進(jìn)行受力分析，由平衡條件有（1分）

（1分）解得（1分）

（3）對A進(jìn)行受力分析，由平衡條件有（1分）（1分）

解得：（1分）

令，，即 則：（1分）

顯然，當(dāng)時F有最小值，所以時F的值最小。（1分）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時器測量做勻加速直線運(yùn)動的物體的加速度，電源頻率f=50Hz，在紙帶上打出的點(diǎn)中，選出零點(diǎn)，每隔4個點(diǎn)取1個計(jì)數(shù)點(diǎn)，因保存不當(dāng)，紙帶被污染，如圖所示，A、B、C、D是依次排列的4個計(jì)數(shù)點(diǎn)，僅能讀出其中3個計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離：SA=16.6mm SB=126.5mm SD=624.5mm

若無法再做實(shí)驗(yàn)，可由以上信息推知：

①相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時間間隔為_____s；

②打C點(diǎn)時物體的速度大小為_____m/s（取2位有效數(shù)字）

③物體的加速度大小為_____（用SA、SB、SC、SD和f表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，長為4 m的水平軌道AB與半徑為R＝0.6 m的豎直半圓弧軌道BC在B處相連接，有一質(zhì)量為1 kg的滑塊(大小不計(jì))，從A處由靜止開始受水平向右的力F作用，F的大小隨位移變化的關(guān)系如圖乙所示，滑塊與AB間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.3，與BC間的動摩擦因數(shù)未知，取g＝10 m/s2。求：

(1)滑塊到達(dá)B處時的速度大��；

(2)若到達(dá)B點(diǎn)時撤去力F，滑塊沿半圓弧軌道內(nèi)側(cè)上滑，并恰好能到達(dá)最高點(diǎn)C，則 ① 滑塊到達(dá)C處時的速度vc大小? ② 滑塊在半圓弧軌道上克服摩擦力所做的功是多少？ ③ 滑塊落在軌道上的位置與B點(diǎn)的水平距離為多少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小物體m與圓盤保持相對靜止，隨盤一起做勻速圓周運(yùn)動，則物體的受力情況錯誤的是（ ）

A.受重力、支持力、靜摩擦力和向心力的作用
B.摩擦力的方向始終指向圓心O
C.重力和支持力是一對平衡力
D.摩擦力是使物體做勻速圓周運(yùn)動的向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，O、A、B為同一豎直平面內(nèi)的三個點(diǎn)，OB沿豎直方向，∠BOA=60°,,將一質(zhì)量為m的小球以一定的初動能自O點(diǎn)水平向右拋出，小球在運(yùn)動過程中恰好通過A點(diǎn)。使此小球帶電，電荷量為q(q＞0)，同時加一勻強(qiáng)電場、場強(qiáng)方向與ΔOAB所在平面平行�，F(xiàn)從O點(diǎn)以同樣的初動能沿某一方向拋出此帶電小球，該小球通過了A點(diǎn)，到達(dá)A點(diǎn)時的動能是初動能的3倍；若將該小球從O點(diǎn)以同樣的初動能沿另一方向拋出，恰好通過B點(diǎn)，且到達(dá)B點(diǎn)的動能是初動能的6倍。重力加速度大小為g。求

(1)無電場時，小球到達(dá)A點(diǎn)時的動能與初動能的比值；

(2)電場強(qiáng)度的大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平面上豎直放置一輕質(zhì)彈簧，有一物體m在它正上方A處自由下落，到B點(diǎn)與彈簧接觸，到C點(diǎn)時彈簧壓縮量最大．則物體由B運(yùn)動到C的過程中正確的是（ ）

A.物體的重力勢能一直在減小
B.物體的動能一直在減小
C.系統(tǒng)的彈性勢能一直在增加
D.系統(tǒng)的總機(jī)械能保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，有一絕緣圓環(huán)，圓環(huán)上均勻分布著正電荷，圓環(huán)平面與豎直平面重合。一光滑細(xì)桿沿垂直圓環(huán)平面的軸線穿過圓環(huán)，細(xì)桿上套有一個質(zhì)量為m=10g的帶正電的小球，小球所帶電荷量q=5.0×10﹣4C。小球從c點(diǎn)由靜止釋放，其沿細(xì)桿由C經(jīng)B向A運(yùn)動的v﹣t圖象如圖乙所示.小球運(yùn)動到B點(diǎn)時，速度圖象的切線斜率最大（圖中標(biāo)出了該切線）.則下列說法正確的是

A. 在O點(diǎn)右側(cè)桿上，B點(diǎn)場強(qiáng)最大，場強(qiáng)大小為E=1.2V/m

B. 由C到A的過程中，小球的電勢能一直減小

C. 由C到A電勢先降低后升高

D. C、B兩點(diǎn)間的電勢差UCB=0.9V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】假設(shè)兩顆近地衛(wèi)星1和2的質(zhì)量相同，都繞地球做勻速圓周運(yùn)動，如圖所示，衛(wèi)星 2 的軌道半徑更大些．兩顆衛(wèi)星相比較，下列說法中正確的是（ ）

A.衛(wèi)星 1 的向心加速度較小
B.衛(wèi)星 1 的線速度較小
C.衛(wèi)星 1 的角速度較小
D.衛(wèi)星 1 的周期較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根長為l且不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩，一端固定于O點(diǎn)，另一端拴一質(zhì)量為m的小球．現(xiàn)將小球拉至細(xì)繩沿水平方向繃緊的狀態(tài)，由靜止釋放小球，如圖所示．若不考慮空氣阻力的作用，重力加速度為g，則小球擺到最低點(diǎn)A時的速度大小為 ， 此時繩對小球的拉力大小為 ．

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