(8分)【物理3-5】

(1)太陽(yáng)內(nèi)部有多種熱核反應(yīng),其中的一個(gè)反應(yīng)方程是:21H+31H→42He+x.若已知21H的質(zhì)量為m1,31H的質(zhì)量為m2,42He的質(zhì)量為m3,x的質(zhì)量為m4,則下列說(shuō)法中正確的是:

A.x是中子

B.21H和31H在常溫下就能夠發(fā)生聚變

C.這個(gè)反應(yīng)釋放的核能為ΔE=(m1+m2-m3-m4)c2

D.我國(guó)大亞灣核電站就是利用輕核的聚變釋放的能量來(lái)發(fā)電的

(2)質(zhì)量為mB=2kg的平板車B上表面水平,開始時(shí)靜止在光滑水平面上,在平板車左端靜止著一塊質(zhì)量為mA=2kg的物體A,一顆質(zhì)量為m0=0.01kg的子彈以v0=600m/s的水平初速度瞬間射穿A后,速度變?yōu)関=100m/s,已知A ,B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)不為零,且A與B最終達(dá)到相對(duì)靜止。求:

①物體A的最大速度vA;

②平板車B的最大速度vB。

(1)AC(2分)

(2)解:①子彈穿過(guò)物體A的過(guò)程中,對(duì)子彈和物塊A,由動(dòng)量守恒定律得:

m0v0=m0v+mAvA……………………………………………………………………………(2分)

解得:vA=2.5m/s………………………………………………………………………(1分)

②對(duì)物塊A和平板車B,由動(dòng)量守恒定律得:

mAvA=(mA+mB)vB……………………………………………………………………………(2分)

解得:vB=1.25m/s………………………………………………………………………(1分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【物理—物理3-5】

(1)大量氫原子處于不同能量激發(fā)態(tài),發(fā)生躍遷時(shí)放出三種不同能量的光子,其能量值分別是:。躍遷發(fā)生前這些原子分布在        個(gè)激發(fā)態(tài)能級(jí)上,其中最高能級(jí)的能量值是        (基態(tài)能量為)。

(2)如圖所示,滑塊質(zhì)量均為,滑塊質(zhì)量為。開始時(shí)分別以的速度沿光滑水平軌道向固定在右側(cè)的擋板運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將無(wú)初速地放在上,并與粘合不再分開,此時(shí)相距較近,與擋板碰撞將以原速率反彈,碰撞將粘合在一起。為使能與擋板碰撞兩次,應(yīng)滿足什么關(guān)系?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(8分)【物理—物理3-5】

(1)大量氫原子處于不同能量激發(fā)態(tài),發(fā)生躍遷時(shí)放出三種不同能量的光子,其能量值分別是:。躍遷發(fā)生前這些原子分布在       個(gè)激發(fā)態(tài)能級(jí)上,其中最高能級(jí)的能量值是        (基態(tài)能量為)。

(2)如圖所示,滑塊質(zhì)量均為,滑塊質(zhì)量為。開始時(shí)分別以的速度沿光滑水平軌道向固定在右側(cè)的擋板運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將無(wú)初速地放在上,并與粘合不再分開,此時(shí)相距較近,與擋板碰撞將以原速率反彈,碰撞將粘合在一起。為使能與擋板碰撞兩次,應(yīng)滿足什么關(guān)系?

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2013屆山東省威海市高三上學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

【物理—物理3-5】(1)物理學(xué)家常常根據(jù)物理實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象提出假設(shè),并用假設(shè)解釋一些物理現(xiàn)象,進(jìn)而建立新理論。玻爾關(guān)于氫原子結(jié)構(gòu)的理論便是這種研究方法的成功典范。玻爾理論是根據(jù)下列哪些現(xiàn)象提出的______________  
a.a(chǎn)粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象             b.慢中子轟擊鈾核產(chǎn)生的裂變現(xiàn)象
c.天然放射現(xiàn)象                  d.氫原子光譜的不連續(xù)現(xiàn)象
(2)如圖所示,球1和球2靜止在光滑水平面上的B點(diǎn),由于某種內(nèi)力的作用兩球反向彈開,球2與右端的墻壁發(fā)生彈性碰撞,結(jié)果在t時(shí)刻兩球在A點(diǎn)發(fā)生完全非彈性碰撞。已知AB=BO=S,兩球均可看作質(zhì)點(diǎn),求:兩球在A點(diǎn)碰后的共同速度大小。

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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省威海市高三上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

【物理—物理3-5】(1)物理學(xué)家常常根據(jù)物理實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象提出假設(shè),并用假設(shè)解釋一些物理現(xiàn)象,進(jìn)而建立新理論。玻爾關(guān)于氫原子結(jié)構(gòu)的理論便是這種研究方法的成功典范。玻爾理論是根據(jù)下列哪些現(xiàn)象提出的______________  

a.a(chǎn)粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象             b.慢中子轟擊鈾核產(chǎn)生的裂變現(xiàn)象

c.天然放射現(xiàn)象                  d.氫原子光譜的不連續(xù)現(xiàn)象

(2)如圖所示,球1和球2靜止在光滑水平面上的B點(diǎn),由于某種內(nèi)力的作用兩球反向彈開,球2與右端的墻壁發(fā)生彈性碰撞,結(jié)果在t時(shí)刻兩球在A點(diǎn)發(fā)生完全非彈性碰撞。已知AB=BO=S,兩球均可看作質(zhì)點(diǎn),求:兩球在A點(diǎn)碰后的共同速度大小。

 

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