如圖所示是“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置,實驗中,通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變橡皮筋對小車做的功。下列說法正確的是
A.實驗中不需要平衡阻力
B.釋放小車后開啟打點(diǎn)計時器
C.需要測量橡皮筋對小車做功的數(shù)值
D.每次都要從同一位置由靜止釋放小車
D

試題分析:實驗中為了使得小車受到的拉力等于合力,故需要平衡摩擦力,A錯誤,
實驗中應(yīng)先接通電源后釋放紙帶,B錯誤
橡皮筋拉小車時的作用力是變力,我們不能求變力做功問題,但選用相同的橡皮筋,且伸長量都一樣時,橡皮條數(shù)的關(guān)系就是做功多少的關(guān)系,因此,可以不需求出變力功的大小,就知道功的關(guān)系.所以C錯誤
為了使得做功情況完全相同,所以小車應(yīng)從同一位置靜止釋放,D正確
故選D
點(diǎn)評:這是一道考查探究功與速度變化的關(guān)系的基礎(chǔ)題,是一道容易出錯的題目.同學(xué)們在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意實驗的細(xì)節(jié).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

“驗證機(jī)械能守恒定律”實驗的步驟如下:
A.用天平測出重物和夾子的質(zhì)量.
B.將重物系在夾子上.
C.將紙帶穿過計時器,上端用手提著,下端夾上系著重物的夾子,再把紙帶向上拉,讓夾子靠近打點(diǎn)計時器.
D.打點(diǎn)計時器接在學(xué)生電源交流輸出端,把輸出電壓調(diào)至6 V(電源暫不接通).
E.打點(diǎn)計時器固定放在桌邊的鐵架臺上,使兩個限位孔在同一豎直線上.
F.在紙帶上選取幾個點(diǎn),進(jìn)行測量和記錄數(shù)據(jù).
G.用秒表測出重物下落的時間.
H.接通電源后釋放紙帶.
I.切斷電源.
J.更換紙帶,重新進(jìn)行兩次.
K.在三條紙帶中選出較好的一條.
L.進(jìn)行計算,得出結(jié)論,完成實驗報告.
M.拆下導(dǎo)線,整理器材.
以上步驟,不必要的有______________,正確、合理的順序是__________________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計時器測定小車的運(yùn)動情況.某次實驗中得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點(diǎn)起,每五個打印點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)明0、1、2、3……,量得0與1兩點(diǎn)間距離x1=30mm,2與3兩點(diǎn)間距離x3=48mm,則小車在0與1兩點(diǎn)間平均速度為v1=________m/s,在2與3兩點(diǎn)間平均速度為v2=______m/s.據(jù)此可判定小車做________運(yùn)動.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)用打點(diǎn)計時器研究物體自由下落過程中動能和勢能的變化,來驗證機(jī)械能守恒定律。實驗裝置如圖所示。

(1)在做“驗證機(jī)械能守恒定律”實驗時,除了電磁打點(diǎn)計時器、鐵架臺、重錘、紙帶、復(fù)寫紙、低壓交流電源之外,還需要下列器材中的哪一個         。(填選項字母)
A.秒表                    B.天平 
C.刻度尺                  D.彈簧秤
(2)按照圖示的裝置安裝器材進(jìn)行實驗,下面列舉的四個學(xué)生操作步驟只有兩個是正確的,挑選出來填在橫線上         。(填選項字母)
A.將打點(diǎn)計時器接到電源的直流輸出端上
B.用天平測量出重物的質(zhì)量
C.先接通電源,后釋放紙帶
D.選取點(diǎn)跡清晰的且第一、二連續(xù)兩點(diǎn)間的距離約為2mm的紙帶
(3)一般情況下物體動能的增加量         重力勢能的減少量(填“大于”、“等于”、“小于”)。你認(rèn)為,產(chǎn)生這種結(jié)果的一個可能原因是         。(填選項字母)
A.重物的質(zhì)量過大                  B.重物的體積過小 
C.電源的電壓偏低                  D.重物及紙帶在下落時受到阻力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究平拋運(yùn)動的運(yùn)動規(guī)律”的實驗中,可以描繪出小球平拋運(yùn)動的軌跡,實驗簡要步驟如下:
A.讓小球多次從________位置上滾下,在一張印有小方格的紙上記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如圖3中的a、b、c、d所示.
B.按圖安裝好器材,注意斜槽末端________,記下平拋初位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線.
C.取下白紙以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,用平滑曲線畫出小球做平拋運(yùn)動的軌跡.

圖3                                   圖4
(1)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上.
(2)上述實驗步驟的合理順序是________.
(3)已知圖3中小方格的邊長L=2.5 cm,則小球平拋的初速度為v0=________m/s,小球在b點(diǎn)的速率為________m/s.(取g=10m/s2)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

物體在空中下落的過程中,重力做正功,物體的動能越來越大,為了“探究重力做功和物體動能變化間的定量關(guān)系”,我們提供了如圖的實驗裝置.

(1)某同學(xué)根據(jù)所學(xué)的知識結(jié)合該圖設(shè)計一個本實驗情景的命題:
如圖所示,設(shè)質(zhì)量為m(已測定)的小球在重力mg作用下從開始端自由下落,測出小球下落至光電門時發(fā)生的____________和通過光電門時的____________,試探究外力做的功____________ 與小球動能變化量____________的定量關(guān)系.(請在①②空格處填寫物理量的名稱和對應(yīng)符號;在③④空格處填寫數(shù)學(xué)表達(dá)式.)
(2)某同學(xué)根據(jù)上述命題進(jìn)行如下操作并測出如下數(shù)字.(在計算過程中g(shù)取10 m/s2,所有計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
①用天平測定小球的質(zhì)量為0.50 kg;
②用游標(biāo)尺測出小球的直徑為10.0 mm;
③用刻度尺測出電磁鐵下端到光電門的距離為80.80 cm;
④電磁鐵先通電,讓小球________;
⑤________,小球自由下落;      ⑥在小球經(jīng)過光電門時間內(nèi),計時裝置記下小球經(jīng)過光電門所用時間為2.50×10-3 s,由此可算得小球經(jīng)過光電門時的速度為________m/s;
⑦計算得出重力做的功為________ J,小球動能變化量為________J。
(3)試根據(jù)在(2)條件下做好本實驗的結(jié)論:________________________________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

關(guān)于“研究平拋運(yùn)動”的實驗
(1)平拋物體的運(yùn)動規(guī)律可以概括為兩點(diǎn):①水平方向做勻速運(yùn)動,②豎直方向做自由落體運(yùn)動。為了研究平拋物體的運(yùn)動規(guī)律,可做下面的實驗:如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出,同時B球被松開,做自由落體運(yùn)動,兩球同時落到地面,這個實驗            

A.只能說明上述規(guī)律中的第①條
B.只能說明上述規(guī)律中的第②條
C.不能說明上述規(guī)律中的任何一條
D.能同時說明上述兩條規(guī)律
(2)在實驗中,可以描繪平拋物體運(yùn)動軌跡和求物體的平拋初速度.實驗簡要步驟如下:
A.讓小球多次從同一位置由靜止釋放,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;
B.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線;
C.測出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y,算出該小球的平拋初速度,實驗需要對多個點(diǎn)求v0的值,然后求它們的平均值。
D.取下白紙,以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋軌跡。
上述實驗的合理順序是________(只排列序號即可)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示氣墊是常用的一種實驗儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在軌道上,滑塊在軌道上的運(yùn)動可視為沒有摩擦。我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊軌道以及滑塊A和B來驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖所示(彈簧的長度忽略不計),采用的實驗步驟如下:

a.調(diào)整氣墊軌道,使導(dǎo)軌處于水平;
b.在A和B間放入一個被壓縮的輕彈簧,用電動卡銷鎖定,靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上;c.按下電鈕放開卡銷,同時使分別記錄滑塊A、B運(yùn)動時間的計數(shù)器開始工作,當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時停止計時,記下滑塊A、B分別到達(dá)擋板C、D的運(yùn)動時間
d.用刻度尺測出滑塊A的左端至C擋板的距離、滑塊B的右端到D擋板的距離。
(1)試驗中還應(yīng)測量的物理量是     
(2)利用上述過程測量的實驗數(shù)據(jù),驗證動量守恒定律的表達(dá)式是     
(3)利用上述實驗數(shù)據(jù)導(dǎo)出的被壓縮彈簧的彈性勢能的表達(dá)式是     .

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同步練習(xí)冊答案