【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 點(diǎn)電荷是一種理想模型,真正的點(diǎn)電荷是不存在的
B. 點(diǎn)電荷就是體積和帶電量都很小的帶電體
C. 根據(jù)可知,當(dāng)r→0時(shí),F→∞
D. 一個(gè)帶電體能否看成點(diǎn)電荷,不是看它的尺寸大小,而是看它的形狀和大小對(duì)所研究的問(wèn)題的影響是否可以忽略不計(jì)
【答案】AD
【解析】點(diǎn)電荷是一種理想模型,真正的點(diǎn)電荷是不存在的,選項(xiàng)A正確;當(dāng)帶電體的形狀、大小以及電荷分布可以忽略不計(jì),該電荷可以看成點(diǎn)電荷.該電荷能否看成點(diǎn)電荷,不是看它的體積電量,而是看形狀大小能否忽略.選項(xiàng)B錯(cuò)誤;當(dāng)r→0時(shí),該電荷不能看成點(diǎn)電荷,公式不能適用,選項(xiàng)C錯(cuò)誤; 一個(gè)帶電體能否看成點(diǎn)電荷,不是看它的尺寸大小,而是看它的形狀和大小對(duì)所研究的問(wèn)題的影響是否可以忽略不計(jì),選項(xiàng)D正確;故選AD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為“探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖,小車(chē)的質(zhì)量為m1,托盤(pán)及砝碼的質(zhì)量為m2.
(1)為了直觀判斷加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系,應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖象是________;
A. a-m1圖象 B. a-m2圖象 C. 圖象 D. 圖象
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證m1________(選填“等于”“遠(yuǎn)小于”或“遠(yuǎn)大于”)m2;
(3)實(shí)驗(yàn)得到如圖所示的一條紙帶,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,A、B兩點(diǎn)的間距x1和A、C兩點(diǎn)的間距x2已測(cè)出,利用這兩段間距計(jì)算小車(chē)加速度的表達(dá)式為a=________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于圖甲、乙、丙、丁,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 圖甲中電流的峰值為2 A,有效值為 A,周期為5 s
B. 圖乙中電流的峰值為5 A,有效值為2.5A
C. 圖丙中電流的峰值為2 A,有效值為 A
D. 圖丁中電流的最大值為4 A,有效值為A,周期為2 s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖甲所示,將多用電表的選擇開(kāi)關(guān)置于歐姆擋,再將電表的兩支表筆分別與光敏電阻Rg的兩端相連,這時(shí)表針恰好指在刻度盤(pán)的中央.若用不透光的黑紙將Rg包裹起來(lái),表針將向________(填“左”或“右”)轉(zhuǎn)動(dòng);若用手電筒光照射Rg,表針將向________(填“左”或“右”)轉(zhuǎn)動(dòng).
(2)如圖乙所示,將多用電表的選擇開(kāi)關(guān)置于歐姆擋,再將電表的兩支表筆分別與負(fù)溫度系數(shù)的熱敏電阻RT的兩端相連,這時(shí)表針恰好指在刻度盤(pán)的中央.若往RT上擦些酒精,表針將向________(填“左”或“右”)轉(zhuǎn)動(dòng);若用吹風(fēng)機(jī)熱風(fēng)吹向RT,表針將向________(填“左”或“右”)轉(zhuǎn)動(dòng).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一交流發(fā)電機(jī)的原理示意圖,其中矩形線圈abcd的邊長(zhǎng)ab=cd=50 cm,bc=ad=20 cm,匝數(shù)n=100,線圈的總電阻r=0.20 Ω,線圈在磁感強(qiáng)度B=0.050 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的轉(zhuǎn)軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線圈兩端通過(guò)電刷E、F與阻值R=4.8 Ω的定值電阻連接,當(dāng)線圈以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),發(fā)電機(jī)的輸出功率為2.16×103 W,計(jì)算中π取3.
(1)推導(dǎo)發(fā)電機(jī)線圈產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值的表達(dá)式Em=nBSω(其中S表示線圈的面積);
(2)求線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω;
(3)求線圈以ω角速度轉(zhuǎn)動(dòng)100圈過(guò)程中發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電能.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于瞬時(shí)速度,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 瞬時(shí)速度是矢量,能精確地描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢和方向
B. 瞬時(shí)速度是物體在某一段位移內(nèi)的速度
C. 勻速直線運(yùn)動(dòng)是瞬時(shí)速度不變的運(yùn)動(dòng)
D. 瞬時(shí)速度是運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻或某個(gè)位置的速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,坐在雪橇上的人與雪橇的總質(zhì)量為m,在與水平面成θ角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右移動(dòng)了一段距離L.已知雪橇與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則雪橇受到的( 。
A. 支持力做功為mgL
B. 重力做功為0
C. 拉力做功為FLcosθ
D. 滑動(dòng)摩擦力做功為μL(mg+Fsinθ)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為氣墊導(dǎo)軌上兩個(gè)滑塊A、B相互作用后運(yùn)動(dòng)過(guò)程的頻閃照片,頻閃的頻率為10 Hz.開(kāi)始時(shí)兩個(gè)滑塊靜止,它們之間有一根被壓縮的輕彈簧,滑塊用繩子連接,繩子燒斷后,兩個(gè)滑塊向相反方向運(yùn)動(dòng).已知滑塊A、B的質(zhì)量分別為200 g、300 g,根據(jù)照片記錄的信息,A、B離開(kāi)彈簧后,A滑塊的速度大小為________m/s(保留兩位有效數(shù)字),本實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是______________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法,正確的是( )
A. 只有體積很小的帶電體才能看成點(diǎn)電荷
B. 體積很大的帶電體一定不能看成點(diǎn)電荷
C. 當(dāng)兩個(gè)帶電體的大小及形狀對(duì)它們之間的相互作用力的影響可忽略時(shí),這兩個(gè)帶電體可看作點(diǎn)電荷
D. 一切帶電體都可以看成是點(diǎn)電荷
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