【題目】如圖所示，A、B兩帶正電小球通過絕緣細線連接，跨過光滑絕緣斜面頂端的定滑輪O．平衡時小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，A、B小球在同一水平線上，OA長為L與且與豎直方向的夾角為30°．已知A小球質(zhì)量為m，帶電荷量為q斜面與水平方向的夾角也為30°，靜電力常量為k，重力加速度為g，則（　　）

A. A、B小球間的庫侖力大小為

B. 斜面對B小球的支持力大小

C. 細線對B小球的拉力大小空

D. B小球所帶電荷量為

【答案】AD

【解析】

對A進行受力分析，求出AB之間的庫侖力和細線上的拉力；對B進行受力分析，求出B受到的支持力；

依據(jù)確定A與B之間的距離，然后由庫侖定律即可求出B球的帶電量。

A、C項：小球A受到重力、電場力以及繩子的拉力如圖：

由幾何關(guān)系可知，A、B之間的庫侖力為：F=mgtan30°=

A對細線的拉力為：T=所以細線對B的拉力也是．故A正確C錯誤；

B項：對B進行受力分析如圖，B處于平衡狀態(tài)，則在水平方向上有：Tcos30°-Nsin30°-F=0

解得：，故B錯誤；

D項：OA細線的長度是L，則由幾何關(guān)系可知，AB的距離是：

由庫侖定律：，解得：，故D正確。

故選：AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】示波器的核心部件是示波管，其內(nèi)部抽成真空，圖17是它內(nèi)部結(jié)構(gòu)的簡化原理圖。它由電子槍、偏轉(zhuǎn)電極和熒光屏組成。熾熱的金屬絲可以連續(xù)發(fā)射電子，電子質(zhì)量為m，電荷量為e。發(fā)射出的電子由靜止經(jīng)電壓U1加速后，從金屬板的小孔O射出，沿OO′進入偏轉(zhuǎn)電場，經(jīng)偏轉(zhuǎn)電場后打在熒光屏上。偏轉(zhuǎn)電場是由兩個平行的相同金屬極板M、N組成，已知極板的長度為l，兩板間的距離為d，極板間電壓為U2，偏轉(zhuǎn)電場極板的右端到熒光屏的距離為L。不計電子受到的重力和電子之間的相互作用。

（1）求電子從小孔O穿出時的速度大小v0；

（2）求電子離開偏轉(zhuǎn)電場時沿垂直于板面方向偏移的距離y；

（3）若將極板M、N間所加的直流電壓U2改為交變電壓u=Umsint，電子穿過偏轉(zhuǎn)電場的時間遠小于交流電的周期T，且電子能全部打到熒光屏上，求電子打在熒光屏內(nèi)范圍的長度s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】北京時間2015年3月30日21時52分，我國新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空，衛(wèi)星順利進入預(yù)定軌道�！氨倍贰毕到y(tǒng)中兩顆工作衛(wèi)星均繞地心O做勻速圓周運動，軌道半徑為r，某時刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置(如圖所示)。若衛(wèi)星均沿順時針運行，地球表面處的重力加速度為g，地球半徑為R。不計衛(wèi)星間的相互作用力。則以下判斷中正確的是

A. 這兩顆衛(wèi)星的加速度大小相等，均為

B. 這兩顆衛(wèi)星的線速度大小相等，均為

C. 衛(wèi)星1向后噴氣就一定能追上衛(wèi)星2

D. 衛(wèi)星1由位置A運動到位置B所需的時間為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在墻前連續(xù)拍照時，恰好有一小重物從墻前的某高處由靜止落下，拍攝到重物下落過程中的一張照片如圖所示，由于重物的運動，它在照片上留下了一條模糊的徑跡。已知每層磚的平均厚度為5.0cm，這個照相機的曝光時間為1.0×10﹣2s，則（　�。�

A. 重物下落到A位置時的速度約為10m/s

B. 重物下落到B位置時的速度約為5m/s

C. 重物下落到A位置所需的時間約為0.5s

D. 重物下落到B位置所需的時間約為2s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 放射性物質(zhì)的溫度降低，其半衰期將變大

B. 大量處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷，將輻射出4種頻率的光

C. 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，改用波長較長的光照射就有可能發(fā)生

D. 氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子動能減小，電勢能增大，總能量也增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”的實驗中．小明同學(xué)將橡皮筋的一端固定在水平木板p點，另一端系上兩根細繩套，如圖所示．實驗中用兩只彈簧測力計分別勾住兩根細繩套，并互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋伸長，結(jié)點到達O點位置．

（1）在本實驗中．下列舉措可以減小實驗誤差的是________；

A．拉橡皮筋的細繩要長一些，標記同一細繩方向的兩點要遠一些

B．拉橡皮筋的兩根細繩之間的夾角，要盡量大一些或小一些

C．橡皮筋應(yīng)貼近木板這與木板平行，其位置要盡量在兩根細繩之間的角平分線上

D．彈簧測力計應(yīng)貼近木鈑且與木板平行拉，讀數(shù)時視線要正對測力計的刻度

（2）在某一次實驗中兩只彈簧測力計的讀數(shù)分別為2.70N、3.60N，且兩拉力方向接近于垂直，則_____（選填“能”或“不能”）用一個量程為5.0N的彈簧測力計測量出它們的合力，理由是_____________．

（3）若實驗中一只彈簧測力計已損壞．能否用余下的另一只彈簧測力計充成此實驗的探究？______（選填“能”或“不能”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定干電池組的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中某同學(xué)利用兩個理想電流表A1（0～1.5mA），A2（0～3A）和定值電阻R0（阻值為2kΩ）以及滑動變阻器R1（0～20Ω，10A）R2（0～200Ω，1A），設(shè)計了如圖甲所示的電路，進行實驗。利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1﹣I2圖線如圖乙所示，I1和I2分別是通過電流表A1和A2的電流。

（1）在該電路中，為了操作方便且能準確地進行測量，滑動變阻器應(yīng)選_____（選填“R1“或“R2“）

（2）由I1﹣I2圖線得出，被測電池組的電動勢為_____V，內(nèi)阻為_____Ω．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（3）若圖線與縱坐標的交點表示電池的電動勢，橫坐標仍為電流表④的示數(shù)則圖線的縱坐標為_____（選用含I1、I2、R0的式子表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用粘性材料粘在一起的A、B兩物塊靜止于光滑水平面上，兩物塊的質(zhì)量分別為 mA=lkg、mB=2kg，當(dāng)A、B之間產(chǎn)生拉力且大于0.3N時A、B將會分離．t=0時刻開始對物塊A施加一水平推力F1，同時對物塊B施加同一方向的拉力F2，使A、B從靜止開始運動，運動過程中F1、F2方向保持不變，F1、F2的大小隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示．則下列關(guān)于A、B兩物塊 受力及運動情況的分析，正確的是（　　）

A. t=2.0s時刻A、B之間作用力大小為0.6N

B. t=2.0s時刻A、B之間作用力為零

C. t=2.5s時刻A對B的作用力方向向左

D. 從t=0時刻到A、B分離，它們運動的位移為5.4m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t＝0時刻恰好傳到x1＝1.2 m處，其波形如圖所示。已知再經(jīng)過時間t1＝0.60 s，A點恰好第三次出現(xiàn)在波峰處，則________

A．該簡諧波的周期T＝1.2 s

B．該簡諧波的波速v＝5 m/s

C．B點的起振方向沿y軸負方向

D．t＝1.2 s時簡諧波恰好傳播到B點

E．t＝1.45 s時B點第一次出現(xiàn)在波峰

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