A. | 先接通電源,再釋放小車 | |
B. | 先釋放小車,再接通電源 | |
C. | 開始釋放小車時,應該使小車靠近打點計時器 | |
D. | 實驗結束時,先取下紙帶后關閉電源 |
分析 正確解答本題需要掌握:理解該實驗的實驗原理,需要測量的數(shù)據(jù)等;明確打點計時器的使用;理解實驗中的注意事項以及如何進行數(shù)據(jù)處理;對于任何實驗注意從實驗原理、實驗儀器、實驗步驟、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗注意事項這幾點去搞清楚.
解答 解:A、開始記錄時,應先給打點計時器通電打點,然后再釋放重錘,讓它帶著紙帶一同落下,如果先放開紙帶讓重物下落,再接通打點計時時器的電源,由于重物運動較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會對實驗產(chǎn)生較大的誤差,故B錯誤;A正確;
B、為了得出較多的點,在開始釋放小車時,應該使小車靠近打點計時器;故C正確;
D、實驗結束時,應先關電源,然后再取下紙帶;故D錯誤;
故選:AC.
點評 對于基礎實驗要從實驗原理出發(fā)去理解,要親自動手實驗,深刻體會實驗的具體操作,不能單憑記憶去理解實驗.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場中任何兩條電場線都不相交 | B. | 電場中兩條電場線可能相切 | ||
C. | 沿著電場線的方向場強不斷減小 | D. | 沿著電場線的方向電勢升高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | -4m/s與2m/s2 | B. | 0與4m/s2 | C. | 4m/s與4m/s2 | D. | 4m/s與0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運行線速度關系為 υA=υB=υC | |
B. | 運行周期關系為 TA=TB=TC | |
C. | 向心力大小關系為 FA>FB>FC | |
D. | 半徑與周期關系為 $\frac{R_A^3}{T_A^2}>\frac{R_B^3}{T_B^2}=\frac{R_C^3}{T_C^2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的初速度是10m/s | B. | 物體的加速度是 4m/s2 | ||
C. | 物體的加速度是-4m/s2 | D. | 物體在2s末的速度為4m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 對物體A、B均無作用力 | |
B. | 對物體A有向左的壓力,大小為2mgcosαsinα | |
C. | 對物體B有向右的壓力,大小為2mgcosαsinα | |
D. | 對物體B有向右的壓力,大小為mgcosαsinα |
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