如圖1-8-3所示是用游標(biāo)尺上有10個(gè)等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)量某一工件內(nèi)、外徑讀數(shù)示意圖.其讀數(shù)是：圖（a）_______mm，圖（b）_______mm.

                                    圖1-8-3

解析：游標(biāo)尺上有10個(gè)小等分刻度，故其精確度是0.1 mm.圖（a）中主尺讀數(shù)是21 mm，游標(biāo)尺與主尺刻線對(duì)齊的格數(shù)是第1格，故測(cè)量值＝21 mm+1×0.1 mm＝21.1 mm.圖（b）中，主尺讀數(shù)是多少呢？圖中游標(biāo)尺的零刻度線與主尺的18 mm刻度線是否剛好對(duì)齊呢？由于游標(biāo)尺的10等分格與主尺刻度線對(duì)齊，故可知其零刻度線一定是與主尺的18 mm刻度線對(duì)齊，此時(shí)：測(cè)量值＝18 mm+0×0.1 mm=18.0 mm，或測(cè)量值＝17 mm+10×0.1 mm=18.0 mm.

答案：21.1  18.0

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖13-6-3所示是一個(gè)點(diǎn)電荷電場(chǎng)、電場(chǎng)線和等勢(shì)面（圖中虛線），兩個(gè)等勢(shì)面之間的電勢(shì)差為2 V.有一個(gè)電荷量為q＝-1.0×10-8 C的點(diǎn)電荷，從A點(diǎn)沿不規(guī)則的曲線移動(dòng)到B點(diǎn)，電場(chǎng)力做功（    ）

圖13-6-3

A.2.0×10-8 J           B.-2.0×10-8 J         C.1.6×10-7 J           D.-1.6×10-7 J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖16－3所示，小朋友在玩一種運(yùn)動(dòng)中投擲的游戲，目的是在運(yùn)動(dòng)中將手中的球投進(jìn)離地面高3 m的吊環(huán)，他在車上和車一起以2 m/s的速度向吊環(huán)運(yùn)動(dòng)，小朋友拋球時(shí)手離地面1.2 m，當(dāng)他在離吊環(huán)的水平距離為2 m時(shí)將球相對(duì)于自己豎直上拋，球剛好進(jìn)入吊環(huán)，他將球豎直向上拋出時(shí)的速度是(g取10 m/s2)(　　)

A．1.8 m/s

B．3.2 m/s

C．3.6 m/s

D．6.8 m/s

圖K16－3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

用多用電表的歐姆擋測(cè)量一未知電阻的阻值.若將選擇倍率的旋鈕撥至“×100 Ω”的擋時(shí),測(cè)量時(shí)指針停在刻度盤(pán)0 Ω附近處，為了提高測(cè)量的精確性，有下列可供選擇的步驟：

A.將兩根表筆短接

B.將選擇開(kāi)關(guān)撥至“×1 kΩ”擋

C.將選擇開(kāi)關(guān)撥至“×10 Ω”擋

D.將兩根表筆分別接觸待測(cè)電阻的兩端,記下讀數(shù)

E.調(diào)節(jié)調(diào)零電阻,使指針停在0 Ω刻度線上

F.將選擇開(kāi)關(guān)撥至交流電壓最高擋上

    將上述中必要的步驟選出來(lái)，這些必要步驟的合理的順序是______________（填寫(xiě)步驟的代號(hào)）；若操作正確,上述D步驟中，指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2-8-3所示，則此未知電阻的阻值Rx=_____________.

圖2-8-3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,用A與B兩測(cè)力計(jì)拉橡皮條的D端，使其伸長(zhǎng)到E點(diǎn)，如圖1-8-3所示.若保持A的讀數(shù)不變,當(dāng)角度由圖示位置(α+β＜90°)逐漸減小時(shí),為使D端仍在E點(diǎn)不變,則可用的方法是

A.使B讀數(shù)變小,β變大

B.使B讀數(shù)變大,β變小

C.使B讀數(shù)變大,β變大

D.使B讀數(shù)變小,β變小

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