7．某人將質(zhì)量m=1kg的物體由靜止勻加速舉高1m時(shí)，物體獲得2m/s的速度，則在這一過(guò)程中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（g=10m/s2）（　�。�
A．物體的機(jī)械能守恒B．合外力對(duì)物體做功3J
C．物體的機(jī)械能增加12JD．人對(duì)物體做功12J

分析 物體受力從靜止向上加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度達(dá)到2m/s時(shí)，手對(duì)物體做功導(dǎo)致物體機(jī)械能增加；物體的重力做功由物體重力及高度差決定；而合力做功與動(dòng)能變化相同．

解答 解：A、機(jī)械能守恒的條件是只有重力或彈力對(duì)物體做功，本題中除了重力做功外還有人對(duì)物體的支持力做功，故機(jī)械能不守恒，故A錯(cuò)誤；
B、由動(dòng)能定理得，物體合力做的功等于動(dòng)能變化，合外力做的功W=$\frac{1}{2}m{v}^{2}=\frac{1}{2}×1×4$=2J，故B錯(cuò)誤；
CD、由動(dòng)能定理得：W手-mhg=$\frac{1}{2}m{v}^{2}-0$，手所做的功W手=12J，除重力之外的力所做的功等于物體機(jī)械能的增加量，△E=W=12J，故CD正確．
本題選錯(cuò)誤的
故選：AB

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)能定理和重力做功與重力勢(shì)能變化關(guān)系的應(yīng)用能力．求合力做功，往往優(yōu)先考慮動(dòng)能定理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．α粒子質(zhì)量為6.68×10-27kg，以速度v=2.0×107m/s轟擊金箔后，速度方向偏轉(zhuǎn)了180°，試求α粒子與金原子核最接近時(shí)，所具有的電勢(shì)能（以α粒子遠(yuǎn)離金原子核時(shí)的電勢(shì)能為0）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．現(xiàn)已離不開(kāi)電視、手機(jī)等電子產(chǎn)品，但這些產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生含多種重金屬離子的廢水，這些廢水是否達(dá)標(biāo)也引起了人們的關(guān)注．某同學(xué)想測(cè)出學(xué)校附近一工廠排出廢水的電阻率，以判斷廢水是否達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)（一般工業(yè)廢水電阻率的達(dá)標(biāo)值為ρ≥200Ω•m）．圖甲為該同學(xué)所用盛水容器，其左、右兩側(cè)面為帶有接線柱的金屬薄板（電阻極小），其余四面由絕緣材料制成，容器內(nèi)部長(zhǎng)a=40cm，寬b=20cm，高c=10cm．他將水樣注滿容器后，進(jìn)行以下操作：

（1）他先后用多用電表歐姆檔的“×1k”、“×100”兩個(gè)檔位粗測(cè)水樣的電阻值時(shí)，表盤(pán)上指針如圖乙中所示，則所測(cè)水樣的電阻約為1800Ω．
（2）他從實(shí)驗(yàn)室中找到如下實(shí)驗(yàn)器材更精確地測(cè)量所取水樣的電阻：
A．電流表（量程5mA，電阻RA=800Ω）   B．電壓表（量程15V，電阻RV約為10.0kΩ）
C．滑動(dòng)變阻器（0～20Ω，額定電流1A） D．電源（12V，內(nèi)阻約10Ω）
E．開(kāi)關(guān)一只、導(dǎo)線若干
請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線幫他在圖丙中完成電路連接．
（3）正確連接電路后，這位同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)得一組U、I數(shù)據(jù)；再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，重復(fù)上述測(cè)量得出一系列數(shù)據(jù)如表所示，請(qǐng)你在圖丁的坐標(biāo)系中作出U-I關(guān)系圖線．
U/V2.03.86.88.010.211.6
I/mA0.731.362.202.893.664.15
（4）由以上測(cè)量數(shù)據(jù)可以求出待測(cè)水樣的電阻率為136Ω•m．據(jù)此可知，所測(cè)水樣在電阻率這一指標(biāo)上不達(dá)標(biāo)（選填“達(dá)標(biāo)”或“不達(dá)標(biāo)”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．利用雙縫干涉測(cè)定光的波長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)中，已知單縫與雙縫間的距離L1，雙縫與屏的距離L2，雙縫間距d．用某種單色光照射雙縫得到干涉圖象如圖甲所示，分劃板在圖中A、B位置時(shí)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)如圖乙所示，圖中A位置的游標(biāo)卡尺讀數(shù)為x1=0.92cm，B位置的游標(biāo)卡尺讀數(shù)為x2=1.90cm；單色光的波長(zhǎng)為$\frac{{（{x_2}-{x_1}）d}}{{7{L_2}}}$．（用上述字母表示．）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．某同學(xué)用如圖所示裝置通過(guò)半徑相同的A、B兩球的碰撞來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律．圖中PQ是斜槽，QR為水平槽．實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開(kāi)始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡．重復(fù)上述操作10次，得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡．再把B球放在水平槽上靠近末端的地方，讓A球仍從位置G自靜止開(kāi)始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡．重復(fù)這種操作10次．圖中的O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn)．
（1）為減小實(shí)驗(yàn)誤差，在兩球碰撞后使A球不反彈，所選用的兩小球質(zhì)量關(guān)系應(yīng)為mA＞mB（選填“＞”、“＜”或“=”）；
（2）必需選用的測(cè)量?jī)x器有BCE（選填字母代號(hào)）
A．秒表    B．天平    C．刻度尺    D．游標(biāo)卡尺    E．圓規(guī)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．韓國(guó)于2009年8月25日用運(yùn)載火箭“羅老”號(hào)將一顆科學(xué)技術(shù)衛(wèi)星送入太空，衛(wèi)星未能進(jìn)入預(yù)定軌道已墜毀．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．若該衛(wèi)星發(fā)射成功則其繞行速度大于7.9km/s
B．若該衛(wèi)星發(fā)射成功則其繞行加速度小于月球繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的加速度
C．在發(fā)射衛(wèi)星的初始階段，衛(wèi)星處于超重狀態(tài)
D．衛(wèi)星墜毀過(guò)程中機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，一半徑r=0.2m的$\frac{1}{4}$光滑圓弧形槽底端B與水平傳帶相接，傳送帶的運(yùn)行速度為v0=4m/s，長(zhǎng)為L(zhǎng)=1.25m，滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，DEF為固定于豎直平面內(nèi)的一段內(nèi)壁光滑的中空方形細(xì)管，EF段被彎成以O(shè)為圓心、半徑R=0.25m的一小段圓弧，管的D端彎成與水平傳帶C端平滑相接，O點(diǎn)位于地面，OF連線豎直．一質(zhì)量為M=0.1kg的物塊a從圓弧頂端A點(diǎn)無(wú)初速滑下，滑到傳送帶上后做勻加速運(yùn)動(dòng)，過(guò)后滑塊被傳送帶送入管DEF，管內(nèi)頂端F點(diǎn)放置一質(zhì)量為m=0.1kg的物塊b．已知a、b兩物塊均可視為質(zhì)點(diǎn)，a、b橫截面略小于管中空部分的橫截面，重力加速度g取10m/s2．求：
（1）滑塊a到達(dá)底端B時(shí)的速度vB；
（2）滑塊a剛到達(dá)管頂F點(diǎn)時(shí)對(duì)管壁的壓力；
（3）滑塊a滑到F點(diǎn)時(shí)與b發(fā)生正碰并粘在一起飛出后落地，求落點(diǎn)到O點(diǎn)的距離x；（不計(jì)空氣阻力）
（4）已知若a的質(zhì)量M≥m，a與b發(fā)生彈性碰撞，求物塊b滑過(guò)F點(diǎn)后在地面的首次落點(diǎn)到O點(diǎn)距離x的范圍．（$\sqrt{5}$=2.2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．為了測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，實(shí)驗(yàn)室提供了下列器材：
A．待測(cè)干電池（電動(dòng)勢(shì)E約為1.5V，內(nèi)阻r不超過(guò)1.5Ω）
B．電流表（量程0～2mA，內(nèi)阻RG=10Ω）
C．電流表（量程0～0.6A，內(nèi)阻RA約為0.1Ω）
D．滑動(dòng)變阻器R1（0～20Ω，10A）
E．滑動(dòng)變阻器R2（0～100Ω，1A）
F．定值電阻R3=990Ω
G．開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干

（1）請(qǐng)?jiān)谝陨咸峁┑钠鞑闹羞x擇所需器材設(shè)計(jì)測(cè)量電路，在圖1中的虛線框內(nèi)補(bǔ)畫(huà)出完整的電路原理圖．（要求在電路圖中標(biāo)明所使用器材）
（2）根據(jù)合理的設(shè)計(jì)電路測(cè)量數(shù)據(jù)，電流表的示數(shù)記為I2，電流表的示數(shù)記為I1，某同學(xué)測(cè)出了6組I1，I2的數(shù)據(jù)，并已描繪出如圖2所示的I1和I2的關(guān)系圖線．則：
①I(mǎi)1，I2關(guān)系式為I1=$\frac{E}{{R}_{g}+{R}_{3}}-\frac{{I}_{2}}{{R}_{g}+{R}_{3}}r$．（用題中所給字母表示）
②根據(jù)已描繪出的圖線，可得出被測(cè)干電池的電動(dòng)勢(shì)為1.48V，內(nèi)阻為0.80Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．某興趣小組在做“探究做功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)前，提出了幾種猜想：
①W∝υ，
②W∝υ2，
③W∝$\sqrt{υ}$．
他們的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，PQ為一塊傾斜放置的木板，在Q處固定一個(gè)速度傳感器（用來(lái)測(cè)量物體每次通過(guò)Q點(diǎn)的速度）．在剛開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，有位同學(xué)提出，不需要測(cè)出物體質(zhì)量，只要測(cè)出物體初始位置到速度傳感器的距離和讀出速度傳感器的讀數(shù)就行了，大家經(jīng)過(guò)討論采納了該同學(xué)的建議．
（1）讓小球分別從不同高度無(wú)初速釋放，測(cè)出物體初始位置到速度傳感器的距離L1、L2、L3、L4…，讀出小球每次通過(guò)Q點(diǎn)的速度υ1，υ2，υ3…，并繪制了如圖乙所示的L-υ圖象．若為了更直觀地看出L和υ的變化關(guān)系，他們下一步應(yīng)怎么做？繪制L-v2圖象，判斷W與v是否成正比
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，木板與物體間摩擦力的大小會(huì)不會(huì)影響探究出的結(jié)果，為什么？不會(huì)，重力和摩擦力所做的總功也與位移成正比．．

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同步練習(xí)冊(cè)答案