如圖所示,一根均質(zhì)繩質(zhì)量為M,其兩端固定在天花板上的A、B兩點,在繩的中點懸掛一重物,質(zhì)量為m,懸掛重物的繩PQ質(zhì)量不計.設(shè)α、β分別為繩子端點和中點處繩子的切線方向與豎直方向的夾角,則數(shù)學公式等于


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式
A
分析:以整體為研究對象,根據(jù)平衡條件分析端點處對繩子的拉力與總重力的關(guān)系式;對左半邊繩子研究,得到端點和中點繩子的拉力的關(guān)系式;再采用比例求解.
解答:設(shè)繩子端點處和中點處繩子張力分別為F1、F2
對整體研究,根據(jù)平衡條件得
F1cosα=
對左半邊繩子研究得
F1cosα=F2cosβ+
F1sinα=F2sinβ ③
由①②得到 F2cosβ=
則由③:①得 tanα=
由③:④得 tanβ=
所以由③⑤⑥聯(lián)立得 =
故選A
點評:本題是力平衡問題,難點存在如何選擇研究對象和如何運用數(shù)學知識變形求解.
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相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一根均質(zhì)繩質(zhì)量為M,其兩端固定在天花板上的A、B兩點,在繩的中點懸掛一重物,質(zhì)量為m,懸掛重物的繩PQ質(zhì)量不計.設(shè)α、β分別為繩子端點和中點處繩子的切線方向與豎直方向的夾角,則
tanα
tanβ
等于( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一根均質(zhì)繩質(zhì)量為M,其兩端固定在天花板上的A、B兩點,在繩的中點懸掛一重物,質(zhì)量為m,懸掛重物的繩PQ質(zhì)量不計.設(shè)α、β分別為繩子端點和中點處繩子的切線方向與豎直方向的夾角,則
tanαtanβ
=
 

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年山西省高三上學期期中考試物理卷 題型:選擇題

如圖所示,一根均質(zhì)繩質(zhì)量為M,其兩端固定在天花板上的A、B兩點,在繩的中點懸掛一重物,質(zhì)量為m,懸掛重物的繩PQ質(zhì)量不計。設(shè)αβ分別為繩子端點和中點處繩子的切線方向與豎直方向的夾角,則等于

A.       B.   

C.           D.

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一根均質(zhì)繩質(zhì)量為M,其兩端固定在天花板上的A、B兩點,在繩的中點懸掛一重物,質(zhì)量為m,懸掛重物的繩PQ質(zhì)量不計.設(shè)α、β分別為繩子端點和中點處繩子的切線方向與豎直方向的夾角,則
tanα
tanβ
等于( 。
A.
m
M+m
B.
m+M
5m
C.
m
M
D.
m
2m+M
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源:2008-2009學年上海市七校高三(下)聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,一根均質(zhì)繩質(zhì)量為M,其兩端固定在天花板上的A、B兩點,在繩的中點懸掛一重物,質(zhì)量為m,懸掛重物的繩PQ質(zhì)量不計.設(shè)α、β分別為繩子端點和中點處繩子的切線方向與豎直方向的夾角,則=   

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