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如圖所示，電源電動勢為E，內阻為r，滑動變阻器最大電阻為R，開關K閉合．兩平行金屬極板a、b間有勻強磁場，一帶負電的粒子（不計重力）以速度v水平勻速穿過兩極板．下列說法正確的是（ ）

A．若將滑片P向上滑動，粒子將向b板偏轉

B．若將a極板向上移動，粒子將向a板偏轉

C．若增大帶電粒子的速度，粒子將向b板偏轉

D．若增大帶電粒子帶電荷量，粒子將向b板偏轉

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016-2017學年江蘇啟東中學高二上月考二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于磁場和磁感線的描述正確的是

A．磁感線起始于磁體N極，終止于磁體S極

B．磁感線可以形象的描述磁場的強弱和方向

C．磁場是人們想象出來的，實際上并不存在

D．只有磁體才能產生磁場

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科目：高中物理 來源：2017屆安徽省高三上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：多選題

如圖所示，一物體從豎直平面內圓環(huán)的最高點A處由靜止開始沿光滑弦軌道AB下滑至B點，那么（ ）

A．只要知道弦長，就能求出運動時間

B．只要知道圓半徑，就能求出運動時間

C．只要知道傾角θ，就能求出運動時間

D．只要知道弦長和傾角就能求出運動時間

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市西城區(qū)高三二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題


 

航天員王亞平曾經在天宮一號實驗艙內進行了中國首次太空授課，通過幾個趣味實驗展示了物體在完全失重狀態(tài)下的一些物理現象。其中一個實驗如圖所示，將支架固定在桌面上，細繩一端系于支架上的O點，另一端拴著一顆鋼質小球�，F輕輕將繩拉直但未繃緊，小球被拉至圖中a點或b點。根據所學的物理知識判斷出現的現象是

A．在a點輕輕放手，小球將豎直下落

B．在a點沿垂直于繩子的方向輕推小球，小球將沿圓弧做往復擺動

C．在b點輕輕放手，小球將沿圓弧做往復擺動

D．在b點沿垂直于繩子的方向輕推小球，小球將做圓周運動

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年吉林一中高一奧班5月月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，在xOy平面內,緊挨著的三個“柳葉”形有界區(qū)域①②③內（含邊界上）有磁感應強度為B的勻強磁場，它們的邊界都是半徑為a的圓，每個圓的端點處的切線要么與x軸平行，要么與y軸平行．①區(qū)域的下端恰在O點,①②區(qū)域在A點平滑連接,②③區(qū)域在C點平滑連接．大量質量均為m、電荷量均為q的帶正電的粒子依次從坐標原點O以相同的速率、各種不同的方向射入第一象限內（含沿x軸、y軸方向），它們只要在磁場中運動,軌道半徑就都為a．在y≤－a的區(qū)域，存在場強為E的沿－x 方向的勻強電場．整個裝置在真空中，不計粒子重力和粒子之間的相互作用．求：

（1）粒子從O點出射時的速率v0；

（2）這群粒子中，從O點射出至運動到x軸上的最長時間；

（3）這群粒子到達y軸上的區(qū)域范圍．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年吉林一中高一奧班5月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲帶正電，乙是不帶電的絕緣物塊，甲、乙疊放在一起，置于粗糙的固定斜面上，地面上方空間有垂直紙面向里的勻強磁場，現用平行于斜面的力F拉乙物塊，使甲、乙一起無相對滑動沿斜面向上作勻加速運動的階段中（ ）

A．甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷增大

B．甲、乙兩物塊間的摩擦力保持不變

C．甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷減小

D．乙物塊與斜面之間的摩擦力不斷增大

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科目：高中物理 來源：2016-2017新疆石河子一中高一上1025周測物理卷（解析版） 題型：計算題

某天,小明在上學途中沿人行道以v1＝1 m/s的速度向一公交車站走去;發(fā)現一輛公交車正以v2＝15 m/s的速度從身旁的平直公路同向駛過，此時他們距車站x＝50 m．為了乘上該公交車，他加速向前跑去，最大加速度a1＝2．5 m/s2，能達到的最大速度vm＝6 m/s．假設公交車在行駛到距車站x0＝25 m處開始剎車，剛好到車站停下，停車時間t＝7 s，之后公交車啟動向前開去，次站不再停．（不計車長）求：

（1）若公交車剎車過程視為勻減速運動，其加速度a2大小是多少？

（2）若小明加速過程視為勻加速運動，通過計算分析他能否乘上該公交車．

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科目：高中物理 來源：2016-2017新疆石河子一中高一上1025周測物理卷（解析版） 題型：選擇題

豎直向上拋出一只小球，3s落回拋出點，則小球在第2s內的位移（不計空氣阻力）是（g=10 m/s2）

A．10m B．0m C．-5m D．-0．25m

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年陜西西藏民族學院附中高一12月考物理卷（解析版） 題型：計算題

接力賽是田徑比賽中一個激烈的比賽項目，甲．乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發(fā)現：甲經短距離加速后能保持的速度跑完全程：乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的。為了確定乙起跑的時機，需在接力區(qū)前適當的位置設置標記。在某次練習中，甲在接力區(qū)前處作了標記，并以的速度跑到此標記時向乙發(fā)出起跑口令。乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑，并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上，完全交接棒。已知接力區(qū)的長度，求：

（1）此次練習中乙在接棒前的加速度a；

（2）在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離。

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