（6分）如圖所示，氣缸內(nèi)裝有一定質(zhì)量的氣體，氣缸的截面積為，其活塞為梯形，它的一個面與氣缸成角，活塞與器壁間的摩擦忽略不計，現(xiàn)用一水平力推活塞，汽缸不動，此時大氣壓強(qiáng)為，求氣缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng).

試題分析:以活塞為研究對象，進(jìn)行受力分析如圖：

水平方向合力為0，有：    （3分）
解得：         （3分）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(14分)如圖所示，質(zhì)量M＝kg的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊A與質(zhì)量m＝kg的小球相連，今用跟水平方向成α＝30°角的力F＝N，拉著球帶動木塊一起向右勻速運(yùn)動，運(yùn)動中M、m相對位置保持不變，取g＝10m/s2，求：

⑴作出物體M和m的受力分析圖；
⑵運(yùn)動過程中輕繩與水平方向的夾角θ；
⑶木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于作用力與反作用力跟一對平衡力之間的關(guān)系，下列說法正確的是：    （   ）
A．作用力與反作用力跟一對平衡力都是等值反向的一對力，作用效果可以互相抵消
B．作用力與反作用力跟一對平衡力都是同時產(chǎn)生、同時消失
C．一對平衡力的性質(zhì)可以是互不相同的，而作用力與反作用力的性質(zhì)一定是相同的
D．放在桌面上的物塊受到的重力與桌面對物塊的支持力是一對相互作用力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(15分)如圖所示，質(zhì)量M＝10kg、上表面光滑的足夠長木板在F＝50N的水平拉力作用下以v0＝5m/s初速度沿水平地面向右勻速運(yùn)動，現(xiàn)有足夠多的小鐵塊，它們質(zhì)量均為m＝1kg，將一鐵塊無初速地放在木板最右端，當(dāng)木板運(yùn)動了L＝1m時，又無初速地在木板最右端放上第二個鐵塊，只要木板運(yùn)動了L就在木板最右端無初速地放一鐵塊。求：(g＝10m/s2)

⑴第一個鐵塊放上后，木板運(yùn)動1m時，木板的速度多大？
⑵最終能有幾個鐵塊留在木板上？
⑶最后一個鐵塊與木板右端距離多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，帶電液滴P在平行金屬板a、b之間的勻強(qiáng)電場中處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)設(shè)法使P保持靜止，而使a、b兩板分別以各自中點、為軸轉(zhuǎn)過一個相同的角，然后釋放P，則P在電場中的運(yùn)動情況是（?   ?）
?
A．曲線運(yùn)動
B．勻速直線運(yùn)動
C．水平向右的勻加速直線運(yùn)動
D．斜向右上方的勻加速直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一質(zhì)量為m、帶電量為q的小球，用絕緣細(xì)線懸掛在水平向右的勻強(qiáng)電場中，靜止時懸線向左與豎直方向成θ角，重力加速度為g．

⑴判斷小球帶何種電荷．
⑵求電場強(qiáng)度E．
⑶若在某時刻將細(xì)線突然剪斷，求：經(jīng)過t時間小球的速度v．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，a、b兩個質(zhì)量相同的球用線連接，a球用線掛在天花板上，b球放在光滑斜面上，系統(tǒng)保持靜止，以下圖示哪個是正確的（ ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，三段不可伸長的細(xì)繩OA、OB、OC共同懸掛一質(zhì)量為m的重物， A、B端點均固定，其中OB是水平的，OA與水平方向夾角為θ，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（   ）

A. 細(xì)繩OB的拉力大小為mgtanθ
B. 細(xì)繩OB的拉力大小為mgcotθ
C. 細(xì)繩OA的拉力大小為mgsinθ
D. 細(xì)繩OA的拉力大小為mgcosθ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，一帶電液滴在重力和勻強(qiáng)電場對它的作用力作用下，從靜止開始由b沿直線運(yùn)動到d，且bd與豎直方向所夾的銳角為45°，則下列結(jié)論正確的是    (      )
A．此液滴帶負(fù)電
B．液滴的加速度等于g
C．合外力對液滴做的總功等于零
D．液滴的電勢能減少

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