在做《小車的速度隨時間變化的規(guī)律》的實驗中,打點計時器采用的是________(選A:“4-6V,頻率為50Hz的交流”或B:“4-6V的直流”)電源;實驗中得到一條紙帶如圖所示:0、1、2、3、4、5、6為實驗中依次打出的計時點,且S1=10.2cm,S2=10.3cm,S3=10.4cm,S4=10.5cm,S5=10.6cm,S6=10.7cm.可以計算得紙帶的加速度大小為________m/s2

A    2.5
分析:了解打點計時器的打點原理,紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論△x=aT2,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時加速度度大小.
解答:打點計時器采用的是低壓交流電源,頻率為50Hz;
根據(jù)所給數(shù)據(jù)可知:△x=0.1cm,T=0.02s,代入公式△x=aT2解得:a=2.5m/s2
故答案為:A,2.5.
點評:要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在做《小車的速度隨時間變化的規(guī)律》的實驗中,打點計時器采用的是
A
A
(選A:“4-6V,頻率為50Hz的交流”或B:“4-6V的直流”)電源;實驗中得到一條紙帶如圖所示:0、1、2、3、4、5、6為實驗中依次打出的計時點,且S1=10.2cm,S2=10.3cm,S3=10.4cm,S4=10.5cm,S5=10.6cm,S6=10.7cm.可以計算得紙帶的加速度大小為
2.5
2.5
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做《探究小車的速度隨時間變化的規(guī)律》的實驗時,所用電源頻率為50Hz,取下一段紙帶研究,如圖所示.設(shè)0點為記數(shù)點的起點,相鄰兩記數(shù)點間還有四個點,則第一個記數(shù)點與起始點間的距離s1=
4
4
cm,物體的加速度a=
1
1
m/s2,物體經(jīng)第4個記數(shù)點的瞬時速度為v=
0.75
0.75
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ、“驗證力的平行四邊形定則”實驗

(1)某同學(xué)的實驗操作如下,請完成相關(guān)內(nèi)容
a.在桌面上放一塊方木板,如圖1在木板上鋪一張白紙,把橡皮條一端固定在木板上的A點.
b.把兩條細繩系在橡皮條的另一端,通過細繩用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮條,橡皮條伸長,使結(jié)點到達某一位置O.
c.記下兩個彈簧測力計的讀數(shù)及結(jié)點O的位置,描下兩條細繩的方向,在紙上按比例做出F1和F2的圖示,用平行四邊形法則求出合力F.
d
只用一個彈簧測力計,通過細繩把橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置O,記下彈簧測力計的讀數(shù)和細繩的方向,按同樣比例做出這個力F'的圖示.
只用一個彈簧測力計,通過細繩把橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置O,記下彈簧測力計的讀數(shù)和細繩的方向,按同樣比例做出這個力F'的圖示.

e.比較F′和F,可以看出它們在實驗誤差范圍內(nèi)是相等的.
f.
改變兩個力的大小,重做幾次.
改變兩個力的大小,重做幾次.

(2)某同學(xué)的實驗記錄如圖2(a)所示.
①用如圖2(b)的線段長度表示1N力的大小,作出力F1、F2、F的圖示.
②用作圖的方法求出F1、F2的合力F′.
Ⅱ、在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗時,某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖3所示,并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點,圖中沒有畫出,打點計時器接周期為T=0.02s的低壓交流電源.他經(jīng)過測量和計算得到打點計時器打下B、C、D、E、F各點時小車的瞬時速度,記錄在下面的表格中.

對應(yīng)點 B C D E F
速度/ms-1 0.122 0.164 0.205 0.250 0.289
①計算打點計時器打下F點時小車的瞬時速度的公式為vF=
d6-d4
10T
d6-d4
10T
;
②根據(jù)上面得到的數(shù)據(jù),以A點對應(yīng)的時刻為t=0時刻,在坐標(biāo)紙上作出小車的速度隨時間變化的v-t圖線;
③由v-t圖線求得小車的加速度a=
0.42
0.42
m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

在探究小車的速度隨時間的變化規(guī)律的實驗中,下列說法中正確的是(  )
A、.在使用打點計時器時,應(yīng)先啟動電源再放開小車,再關(guān)閉電源B、.在使用打點計時器時,應(yīng)先放開小車再啟動電源,再關(guān)閉電源C、.在打下的紙帶上,點跡密的地方,表示小車的速度大,稀疏的地方表示速度小D、在打下的紙帶上,點跡密的地方,表示小車的速度小,稀疏的地方表示速度大E、根據(jù)實驗測量數(shù)據(jù),做V-T圖象時,先在坐標(biāo)系中描點,然后用一條平滑的曲線”擬合”這些點,且畫圖象時,要使它兩側(cè)的點數(shù)大致相同

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同步練習(xí)冊答案