【題目】如圖,靜止在地面上的長(zhǎng)木塊A的上表面光滑,質(zhì)量為M=1kg,下表面與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,其最右端放置一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小鐵塊B,B的質(zhì)量為m=0.2kg,現(xiàn)用一水平恒力F=8N拉動(dòng)木塊A,從此時(shí)開始計(jì)時(shí),重力加速度取g=10m/s2.求:
(1)小鐵塊未滑離木塊A之前,木塊A的加速度a1和小鐵塊滑離木塊A之后,木塊A的加速度a2的大小分別是多少?
(2)已知t=0.5s時(shí),小鐵塊剛好滑離木塊A,求木塊A的長(zhǎng)度L?
(3)求t=0.5s至t=0.9s,這段時(shí)間內(nèi)木塊A的位移s的大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上有一長(zhǎng)木板,長(zhǎng)木板的上表面也是水平光滑的,右端用細(xì)繩拴在墻上,左端上部固定一輕質(zhì)彈簧.質(zhì)量為m=1kg的鐵球以某一初速度v0(未知)在木板的上表面上向左勻速運(yùn)動(dòng).鐵球與彈簧剛接觸時(shí)繩子繃緊,小球的速度仍與初速度相同,彈簧被壓縮后,鐵球的速度逐漸減小,當(dāng)速度減小到初速度的一半時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能為3J,此時(shí)細(xì)繩恰好被拉斷(不考慮這一過程中的能量損失),此后木板開始向左運(yùn)動(dòng).
(1)鐵球開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的初速度是多少?
(2)若木板的質(zhì)量M為1kg,木板開始運(yùn)動(dòng)后彈簧的彈性勢(shì)能最大是多少?
(3)為使木板獲得的動(dòng)能最大,木板的質(zhì)量應(yīng)為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊B靜止放置于水平桌面的右端,物塊A以初速度v0從桌面的左端水平滑入桌面,沿桌面做直線運(yùn)動(dòng)與物塊B發(fā)生碰撞并粘在一起飛離桌面,最終落在水平地面上。已知桌面長(zhǎng)L=5.0m,桌面高h=0.45m,物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.45,物塊落地點(diǎn)距桌的右端d=0.9m,A、B質(zhì)量相等且m=0.10kg,不計(jì)空氣阻力,重力加速度g=10m/s2。
(1)A、B一起平拋的初速度是多少?
(2)小物塊A從桌面左端滑入的初速度是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一塊長(zhǎng)木板B放在光滑的水平面上,在B上放一物體A,現(xiàn)以恒定的外力拉B,以地面為參考系,A、B都向前發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),A、B間有摩擦力的作用。在此過程中( )
A.外力F做的功等于A和B動(dòng)能的增量
B.B對(duì)A的摩擦力所做的功等于A的動(dòng)能的增量
C.A對(duì)B的摩擦力所做的功等于B對(duì)A的摩擦力所做的功
D.外力F對(duì)B做的功等于B的動(dòng)能的增量與B克服摩擦力所做的功之和
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶,并取其中的A、B、C、D、E、F七個(gè)點(diǎn)進(jìn)行研究,這七個(gè)點(diǎn)和刻度尺標(biāo)度的對(duì)照情況如圖所示.
(1)由圖可以知道,A、B兩點(diǎn)的時(shí)間間隔是_____s,A點(diǎn)到D點(diǎn)的距離是_____cm,D點(diǎn)到G點(diǎn)的距離是_____cm;
(2)通過測(cè)量不難發(fā)現(xiàn),(SBC﹣SAB)與(SCD﹣SBC)、與(SDE﹣SCD)、…基本相等.這表明,在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍之內(nèi),拖動(dòng)紙帶的小車做的是_____運(yùn)動(dòng);
(3)經(jīng)過合理的數(shù)據(jù)處理后,可以求得加速度的a=_____m/s2;
(4)還可以求出,打B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vB=____ m/s.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角=30°的光滑斜面上有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量均為m,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)開始用一沿斜面向上的力F拉物塊A使之以加速度a向上做勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊B剛要離開C時(shí)力F的大小恰為2mg。則( 。
A.物塊B剛要離開C時(shí)的加速度為0
B.加速度a=g
C.無(wú)法計(jì)算出加速度a
D.從F開始作用到B剛要離開C,A的位移為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在兩端封閉、粗細(xì)均勻的U形細(xì)玻璃管內(nèi)有一股水銀柱,水銀柱的兩端各封閉有一段空氣。當(dāng)U形管兩端豎直朝上時(shí),左、右兩邊空氣柱的長(zhǎng)度分別為l1=18.0 cm和l2=12.0 cm,左邊氣體的壓強(qiáng)為12.0 cmHg。現(xiàn)將U形管緩慢平放在水平桌面上,沒有氣體從管的一邊通過水銀逸入另一邊。求U形管平放時(shí)兩邊空氣柱的長(zhǎng)度。在整個(gè)過程中,氣體溫度不變。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在半徑為R 的光滑半圓軌道于高為10R 的光滑斜軌道處于同一豎直平面內(nèi),兩軌道之間用光滑軌道CD 相連,水平軌道與斜軌道間有一段圓弧過渡。在水平軌道上輕彈簧被A、B 兩小球擠壓(不栓接)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)同時(shí)釋放兩小球,A 恰好能通過最高點(diǎn)A;B恰好能到達(dá)B 點(diǎn)。已知A 的質(zhì)量為 mA;B 的質(zhì)量為mB ;求:
(1)A 球離開彈簧時(shí)的速度vA
(2)B 球離開彈簧時(shí)的速度 vB
(3)彈簧的彈性勢(shì)能Ep
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖是直升機(jī)訓(xùn)練傘兵的情境.假設(shè)直升機(jī)放下繩索吊起傘兵后(如圖甲),豎直方向的速度圖象和水平方向的位移圖象分別如圖乙、丙所示,則()
A. 繩索中拉力可能傾斜向上 B. 在地面上觀察到傘兵的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條拋物線
C. 傘兵始終處于失重狀態(tài) D. 繩索中拉力先大于重力,后小于重力
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