(10分)在研究小車(chē)勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，某同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：

A．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上，連接好電路；
B．把小車(chē)停放靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，接通電源后放開(kāi)小車(chē)；
C．換上紙帶，重復(fù)三次，選擇一條較理想的紙帶；
D．把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并把它的一端固定在小車(chē)車(chē)尾；
E.斷開(kāi)電源，取下紙帶.

（1）合理的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)為 ____________.
若下圖是該實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，從O點(diǎn)開(kāi)始每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn)，依照打點(diǎn)的先后順序依次編為1、2、3、4、5、6，測(cè)得s1＝1.28cm ,s2＝2.06cm, s3＝2.84cm, s4＝3.62cm,S5＝4.40cm,s6＝5.18cm.
(2)相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為_(kāi)___________s.
(3)物體的加速度大小a＝____________m/s2
(4)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下記數(shù)點(diǎn)3時(shí)，物體的速度大小V3＝____________m/s。

（1）ADBEC (2)0.1s  (3)0.78m/s2  (4)0.323m/s

解析試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)步驟的安排要符合邏輯，要符合事物發(fā)展的進(jìn)程，一般都是先要安裝器材，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的總體思路進(jìn)行，據(jù)此可知該實(shí)驗(yàn)的順序?yàn)椋篈DBEC．
（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一次點(diǎn)，由于兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)之間有5個(gè)間隔，因此相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為：T=5T0=0.1s．
（3）根據(jù)△x=aT2，將△x=0.78cm，T=0.1s帶入得a=0.78m/s2．
（4）在勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中，時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度，所以：
考點(diǎn)：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖甲所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)保持小車(chē)的質(zhì)量不變，用鉤碼所受的重力作為小車(chē)受到的合力，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車(chē)后端拖動(dòng)的紙帶測(cè)出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)先        （填“掛”或“不掛”）鉤碼，       （填“安裝”或“不安裝”）紙帶。反復(fù)調(diào)整墊木的左右位置，直到         ，這樣做的目的是       。
（2）圖乙為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分，從比較清晰的點(diǎn)跡起，在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡沒(méi)有標(biāo)出，測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離，如圖乙所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源兩端，則此次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度的測(cè)量值a=______m/s2。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在一次測(cè)量中：
（1）螺旋測(cè)微器如圖甲所示，其示數(shù)為_(kāi)__________mm;
（2）游標(biāo)卡尺如圖乙所示，其示數(shù)為_(kāi)__________mm。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

關(guān)于“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)操作，下列說(shuō)法正確的是           

A．長(zhǎng)木板放在桌面上，帶滑輪的一端要伸出桌邊
B．在釋放小車(chē)前，小車(chē)應(yīng)停在靠近滑輪一端的位置
C．應(yīng)先接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放小車(chē)
D．紙帶穿過(guò)限位孔后應(yīng)置于復(fù)寫(xiě)紙下面

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（11分）在做“測(cè)定金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，已知待測(cè)金屬絲的電阻約為5Ω。
（1）若用L表示金屬絲的長(zhǎng)度，d表示直徑，測(cè)得電阻為R，請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算金屬絲電阻率的表達(dá)式ρ＝________。
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某組同學(xué)用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲的直徑，用多用電表“×1”擋測(cè)該金屬絲的電阻，二者的示數(shù)分別如圖甲、乙所示，則：測(cè)得金屬絲的直徑是________mm；金屬絲的電阻式________。

（3）若采用伏安法測(cè)該金屬絲的電阻，而實(shí)驗(yàn)室提供以下器材供選擇：
A．電池組(3V，內(nèi)阻約1Ω)
B．電流表(0～3A，內(nèi)阻約0.0125Ω)
C．電流表(0～0.6A，內(nèi)阻約0.125Ω)
D．電壓表(0～3V，內(nèi)阻約4kΩ)
E．電壓表(0～15V，內(nèi)阻約15kΩ)
F．滑動(dòng)變阻器(0～20Ω，允許最大電流1A)
G．滑動(dòng)變阻器(0～2000Ω，允許最大電流0.3A)
H．開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干。
請(qǐng)回答：
①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)從上述器材中選用____________________________(填寫(xiě)儀器前字母代號(hào))；
②在組成測(cè)量電路時(shí)，應(yīng)采用電流表________接法，待測(cè)金屬絲電阻的測(cè)量值比真實(shí)值偏________(選填“大”或“小”)；
③某處實(shí)驗(yàn)測(cè)量時(shí)，表面刻度及指針如圖所示，則實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)記錄為：I=     A，U=      V。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）（5分）在描繪小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)的實(shí)驗(yàn)中，符合要求的作法是：
A．閉合電鍵前必須檢查滑動(dòng)變阻器的滑片位置使之起到保護(hù)作用
B．實(shí)驗(yàn)所用滑動(dòng)變阻器的阻值越大越好
C．實(shí)驗(yàn)中測(cè)3組數(shù)據(jù)即可
D．在坐標(biāo)紙上描出點(diǎn)后，用直尺作一條直線(xiàn)使不在線(xiàn)上的點(diǎn)均勻分布在線(xiàn)的兩側(cè)
（2）(5分）實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批低阻值的電阻，課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)量其電阻。為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，并在實(shí)驗(yàn)中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍，應(yīng)從下圖的A、B、C、D四個(gè)電路中選擇_________電路來(lái)測(cè)量。

(3)(5分）某同學(xué)在描繪小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)的實(shí)驗(yàn)中，連接的測(cè)量電路（如右圖）中有一處錯(cuò)誤，連線(xiàn)的編號(hào)是      。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

．一個(gè)有一定厚度的圓盤(pán)，可以繞通過(guò)中心垂直于盤(pán)面的水平軸轉(zhuǎn)動(dòng)，圓盤(pán)加速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，角速度的增加量與對(duì)應(yīng)之間的比值定義為角加速度（即）．我們用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、米尺、游標(biāo)卡尺、紙帶、復(fù)寫(xiě)紙來(lái)完成下述實(shí)驗(yàn)：（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電的頻率為50Hz，A、B、C、D……為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出）

①如圖甲所示，將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面上，將紙帶的一端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔，然后固定在圓盤(pán)的側(cè)面，當(dāng)圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，紙帶可以卷在圓盤(pán)側(cè)面上：
②接通電源，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開(kāi)始打點(diǎn)，啟動(dòng)控制裝置使圓盤(pán)勻加速轉(zhuǎn)動(dòng)；
③經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，停止轉(zhuǎn)動(dòng)和打點(diǎn)，取下紙帶，進(jìn)行測(cè)量．
(l)用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得圓盤(pán)的半徑如圖乙所示，圓盤(pán)的半徑r為_(kāi)___cm;
(2)由圖丙可知，打下計(jì)數(shù)點(diǎn)D時(shí)，圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為_(kāi)___rad/s：
(3)紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_(kāi)____，圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角加速度大小為_(kāi)______.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度實(shí)驗(yàn)中，每隔時(shí)間T打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下一點(diǎn)。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打下圖示的一條紙帶，不小心把中間一部分污損了，但能確定污損部分有兩個(gè)記錄點(diǎn)。現(xiàn)測(cè)得AB＝s，BE＝L，利用該紙帶可求出小車(chē)的加速度a＝           ，打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度vB＝             。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某次實(shí)驗(yàn)研究勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)紙帶的記錄如圖所示，圖中前幾個(gè)點(diǎn)模糊，因此從A開(kāi)始每打5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz。測(cè)得各段長(zhǎng)度為AB=1.6cm， AC=3.4cm，AD="5.4cm" ， AE=7.6cm，則：從打A點(diǎn)打到E點(diǎn)共歷時(shí)     s，從A到E紙帶的平均速度是      m/s，B點(diǎn)的瞬時(shí)速度為_(kāi)_______m/s。

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