【題目】關(guān)于電磁波譜,下列說法正確的是

A電磁波中最容易表現(xiàn)出衍射現(xiàn)象的是無線電波

B紫外線的頻率比可見光低,長時間照射可以促進(jìn)鈣的吸收,改善身體健康

CX射線和γ射線的波長比較短,穿透力比較強(qiáng)

D紅外線的顯著作用是熱作用,溫度較低的物體不能輻射紅外線

【答案】AC

【解析】

試題分析:在電磁波譜中無線電波的波長最大,故最容易發(fā)生衍射的是無線電波故A正確紫外線的頻率比可見光,長時間照射可以促進(jìn)鈣的吸收,改善身體健康,選項B錯誤;X射線和γ射線的波長比較短,穿透力比較強(qiáng),選項C正確;紅外線的顯著作用是熱作用,任何物體能輻射紅外線,選項D錯誤;故選AC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究下述運(yùn)動時,能把物體看作質(zhì)點(diǎn)的是

A研究跳水運(yùn)動員在空中的跳水動作時

B研究飛往火星的宇宙飛船最佳運(yùn)行軌道時

C一枚硬幣用力上拋并猜測它落到地面時正面朝上還是朝下時

D研究一列火車通過長江大橋所需的時間時

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于合運(yùn)動與分運(yùn)動,下列說法中正確的是

A合運(yùn)動的速度一定比每一個分運(yùn)動的速度大

B合運(yùn)動的位移一定比每一個分運(yùn)動的位移大

C兩個分運(yùn)動都是直線運(yùn)動,它們的合運(yùn)動也一定是直線運(yùn)動

D兩個分運(yùn)動的時間一定與它們的合運(yùn)動的時間相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A一定強(qiáng)度的入射光照射某金屬發(fā)生光電效應(yīng)時,入射光的頻率越高,單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越多

B各種氣體原子的能級不同,躍遷時發(fā)射光子的能量頻率)不同,因此利用不同的氣體可以制成五顏六色的霓虹燈

C德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎(chǔ)上提出物質(zhì)波的概念,認(rèn)為只有高速運(yùn)動的粒子才具有波粒二象性

D核力將核子束縛在核內(nèi),說明核力一定是吸引力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體在光滑的水平面上受到兩個水平恒力的作用而做勻速直線運(yùn)動,若突然撤去其中一個力,另一個保持不變,它可能做:

A、勻速直線運(yùn)動

B、勻加速直線運(yùn)動

C、勻減速直線運(yùn)動

D、曲線運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)物理除了知識的學(xué)習(xí)外,還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法下列關(guān)于物理學(xué)中的思想方法,敘述正確的是

A伽利略在研究自由落體運(yùn)動時采用了微元法

B在探究求合力方法的實驗中使用了理想實驗法

C在探究決定導(dǎo)線電阻大小的因素實驗中采用了控制變量法

D法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時運(yùn)用了等效替代的思想

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究求合力的方法時,先將橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮筋,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.

1)實驗對兩次拉橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的__________

A.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

B.將橡皮條拉伸相同長度即可

C.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置

D.將彈簧秤都拉伸到相同刻度

2)同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是__________

A.兩細(xì)繩必須等長

B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 溫度升高,物體的每一個分子的動能都增大

B. 氣體的壓強(qiáng)是由氣體分子間的吸引和排斥產(chǎn)生的

C. 當(dāng)兩個分子間的距離為r0(平衡位置)時,分子力為零,分子勢能最小

D. 溫度越高,布朗運(yùn)動越劇烈,所以布朗運(yùn)動也叫做熱運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在下面列舉的各例中,若不考慮阻力作用,則物體機(jī)械能不發(fā)生變化的是( )

A. 用細(xì)桿栓著一個物體,以桿的另一端為固定軸,使物體在光滑水平面上做勻速率圓周運(yùn)動

B. 細(xì)桿栓著一個物體,以桿的另一端為固定軸,使物體在豎直平面內(nèi)做勻速率圓周運(yùn)動

C. 物體沿光滑的曲面自由下滑

D. 用一沿固定斜面向上、大小等于物體所受摩擦力的拉力作用在物體上,使物體沿斜面向上運(yùn)動

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