【題目】如圖所示,直線是一簇未標明方向的由點電荷產(chǎn)生的電場線,曲線是某一帶電粒子通過電場區(qū)域時的運動軌跡,ab是軌跡上兩點。若帶電粒子運動中只受到電場力作用,根據(jù)此圖可判斷

A.帶電粒子所帶電荷的正負

B.帶電粒子在a、b兩點的受力方向

C.帶電粒子在a、b兩點的速度b處大

D.帶電粒子在a、b兩點的電勢能a處大

【答案】B

【解析】根據(jù)做曲線運動的物體受力的方向指向曲線彎曲的方向,從而判斷出電場力的方向向左,由于不知道電場線的方向,不能判斷出粒子的電性,故A錯誤,B正確;粒子受到的電場力的方向向左,若粒子從a運動到b,則受力的方向與運動的方向之間的夾角是鈍角,電場力做負功,速度減小,粒子在a處的速度大,若粒子從b運動到a,則受力的方向與運動的方向之間的夾角是銳角,電場力做正功,速度增大,粒子在a處的速度大,故C錯誤;若電場力做負功,電勢能增大,粒子在b處的電勢能大,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于摩擦力做功,下列說法中正確的是( )

A. 滑動摩擦力阻礙物體的相對運動,一定做負功

B. 靜摩擦力起著阻礙物體相對運動趨勢的作用,一定不做功

C. 靜摩擦力和滑動摩擦力一定都做負功

D. 靜摩擦力可能對物體做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕繩繞過無摩擦的兩個輕質(zhì)小定滑輪O1,O2和質(zhì)量為m的小球連接,另一端與套在光滑直桿上質(zhì)量也為m的小物塊連接,已知直桿兩端固定,與兩定滑輪在同一豎直平面內(nèi),與水平面的夾角,直桿上C點與兩定滑輪均在同一高度,C點到定滑輪O1的距離為L,重力加速度為g,設(shè)直桿足夠長,小球運動過程中不會與其他物體相碰,F(xiàn)將小物塊從C點由靜止釋放,當小物塊沿桿下滑距離也為L時(圖中D處),下列說法正確的是

A. 小物塊剛釋放時輕繩中的張力一定大于mg

B. 小球下降最大距離為

C. 小物塊在D處的速度與小球速度大小之比為

D. 小物塊在D處的速度大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電場強度有下列說法,正確的是(  )

A. 電場中某點的電場強度在數(shù)值上等于單位電荷在該點所受的電場力

B. 電場強度的方向總是跟電場力的方向一致

C. 在點電荷Q附近的任意一點,如果沒有把試探電荷q放進去,則這一點的電場強度為零

D. 根據(jù)公式E=.可知,電場強度跟電場力成正比,跟放入電場中的電荷的電量成反比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在電源處于正常工作狀態(tài)時,下列說法正確的是( 。

A. 在電源內(nèi)部,正電荷從正極向負極運動

B. 在電源外部,正電荷從正極向負極運動

C. 在電源外部,電流所做的功一定等于電熱

D. 路端電壓一定等于電源的電動勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,某同學實驗得到的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇了標為1﹣7的7個記數(shù)點,每相鄰的兩個記數(shù)點間還有四個點沒有畫出.相鄰兩計數(shù)點之間的距離如圖所示,則:(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(1)請?zhí)顚懕緦嶒炈枰膶嶒炂鞑模?/span>

復(fù)寫紙、紙帶、導線、_________________________、一端帶有滑輪的長木板、小車、學生電源、細繩、坐標紙;

(2)請將實驗步驟的先后順序用字母填寫在空格中:

A.把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面

B.把打點計時器固定在長木板的沒有滑輪的一端,并連好電路

C.換上新的紙帶,再重復(fù)做兩次

D.把長木板平放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌面

E.使小車停在靠近打點計時器處,接通電源,放開小車,讓小車運動

F.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下邊吊著合適的鉤碼

G.斷開電源,取出紙帶

實驗步驟:D,B,_____,A,E,_____,C;

(3)每兩個相鄰的計數(shù)點的時間間隔為______s;

(4)由以上數(shù)據(jù)計算打點計時器在打3號點時,小車的瞬時速度為________m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲同學用手拿著一把長50 cm的直尺,并使其處于豎直狀態(tài);乙同學把手放在直尺0刻度線位置做抓尺的準備.某時刻甲同學松開直尺,直尺保持豎直狀態(tài)下落,乙同學看到后立即用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻度值為20 cm;重復(fù)以上實驗,乙同學第二次手抓住直尺位置的刻度值為10 cm.直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài).若從乙同學看到甲同學松開直尺,到他抓住直尺所用時間叫反應(yīng)時間,取重力加速度g10 m/s2.則下列說法中正確的是(   )

A. 乙同學第一次的反應(yīng)時間比第二次短

B. 乙同學第一次抓住直尺之前的瞬間,直尺的速度約為4 m/s

C. 乙同學第一次抓住直尺之前的瞬間,直尺的速度約為2 m/s

D. 若某同學的反應(yīng)時間大于0.4 s,則用該直尺將無法用上述方法測量他的反應(yīng)時間

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【題目】做曲線運動的物體,在運動過程中,一定發(fā)生變化的物理量是

A. 速度B. 加速度C. 動能D. 合力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A. 物質(zhì)是由大量分子組成的,分子直徑的數(shù)量級是10-15m

B. 物質(zhì)分子在不停地做無規(guī)則運動,布朗運動就是分子的運動

C. 在任何情況下,分子間的引力和斥力總是同時存在的

D. 物體的溫度隨著科學技術(shù)的發(fā)展可以降低到絕對零度

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