1．關(guān)于速度、速度的變化量和加速度的關(guān)系，下列說法正確的是（　　）
A．物體的加速度增大時，速度也增大
B．物體的速度變化越快，加速度越大
C．物體的速度變化量越大，則加速度越大
D．物體的速度和加速度同向時，速度一定增大

分析 加速度表示物體速度變化的快慢，根據(jù)其定義式分析速度變化量與加速度大小的關(guān)系．加速度的方向與速度變化量的方向相同．加速度與速度沒有直接關(guān)系．

解答 解：A、物體的加速度增大時，如果加速度的方向與速度方向相反，速度減小，故A錯誤；
B、加速度表示物體速度變化的快慢，速度變化越快，加速度越大．故B正確；
C、速度變化很大，根據(jù)加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$，當(dāng)時間△t更長時，加速度a可能很小，故C錯誤；
D、物體的速度和加速度同向時，物體做加速運動，速度一定增大，故D正確；
故選：BD．

點評 本題考查加速度與速度變化量、速度關(guān)系的理解，抓住加速度的物理意義和定義來理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，電線OA的A端掛一電燈重為4N，細(xì)繩AB拉住電線，拉力大小為3N，且細(xì)線恰水平，求；
（1）電線與豎直方向的夾角?
（2）電線對電燈的拉力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．某娛樂設(shè)施如圖，AB為水平直軌道，上面安裝有電動懸掛器，可以載人運動，水面上漂浮著一個鋪有海綿墊的轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤的軸心離平臺的水平距離為L=8m，平臺邊緣與轉(zhuǎn)盤平面的高度差為H=5m．現(xiàn)選手抓住懸掛器，從A點下方的平臺邊緣處沿AB方向做初速度為零、加速度為a=2m/s2的勻加速直線運動，若選手在C點放手離開懸掛器，恰好能落到轉(zhuǎn)盤的圓心上．設(shè)人（可以看成質(zhì)點）的質(zhì)量為m，重力加速度為g=10m/s2．求
（1）選手從C點放手離開懸掛器到落到轉(zhuǎn)盤的圓心上所用的時間t1
（2）選手從A點運動到C點所用的時間t2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．關(guān)于靜電場，下列說法正確的是（　�。�
A．處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體是個等勢體
B．處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體，內(nèi)部的電場不為0
C．隨著電場強度的大小逐漸減小，電勢也逐漸降低
D．任一點的電場強度總是指向該點電勢降落最快的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．分別用如圖所示的甲、乙兩種電路測量同一未知電阻的阻值，圖甲中兩表的示數(shù)分別為3V、4mA，圖乙中兩表的示數(shù)分別為4V、3.8mA，則待測電阻Rx的真實值為（　　）
A．略小于1 kΩB．略小于750ΩC．略大小1 kΩD．略大于750Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．電子穿過某一空間而未發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則（　�。�
A．此空間一定不存在磁場
B．此空間可能有方向與電子速度平行的磁場
C．此空間可能有磁場，方向與電子速度垂直
D．以上說法都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，所掛的砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg，彈簧測力計讀數(shù)為2N，滑輪摩擦不計．若剪斷木塊和托盤間的輕繩，將會出現(xiàn)的情況是（g=10m/s2）（　�。�
A．彈簧測力計的讀數(shù)將變小B．A對桌面的摩擦力變小
C．A對桌面的摩擦力變大D．A所受的合力將要變小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，重力為G的光滑球系在一細(xì)繩上，用細(xì)繩通過一小滑輪向水平方向緩慢拉小球，使它沿光滑墻上升．當(dāng)細(xì)繩在小滑輪和小球間的長度剛好等于球的半徑時，細(xì)繩的拉力和墻對球的支持力各是多大？在小球上升的過程中，細(xì)繩的拉力和墻對球的支持力如何變化？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，在一個水平圓盤上有一個木塊P隨圓盤一起勻速轉(zhuǎn)動．若圓盤的轉(zhuǎn)速逐漸減慢，則下面說法中正確的是（　　）
A．P受到的靜摩擦力的方向仍然指向圓心
B．P受到的靜摩擦力不可能為零
C．P受到的靜摩擦力的方向跟P與O的連線的夾角大于90°
D．P受到的靜摩擦力的方向跟P與O的連線的夾角等于90°

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同步練習(xí)冊答案