15.醫(yī)生做某些特殊手術(shù)時(shí),可用電磁血流計(jì)來監(jiān)測(cè)通過動(dòng)脈的血流速度.電磁血流計(jì)由一對(duì)電極a和b以及磁極N和S構(gòu)成,磁極間的磁場(chǎng)是均勻的.使用時(shí),兩電極a、b均與血管壁接觸,兩觸點(diǎn)的連線、磁場(chǎng)方向和血流速度方向兩兩垂直,如圖所示,由于血液中的正負(fù)離子隨血流一起在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),電極a、b之間會(huì)有微小電勢(shì)差.在達(dá)到平衡時(shí),血管內(nèi)部的電場(chǎng)可看作是勻強(qiáng)電場(chǎng),血液中的離子所受的電場(chǎng)力和磁場(chǎng)力的合力為零.下列關(guān)于電磁血流計(jì)的說法正確的是( 。
A.a端電勢(shì)高、b端電勢(shì)低
B.a端電勢(shì)低、b端電勢(shì)高
C.同一患者,電極a、b之間電勢(shì)差越大,說明血流速度越大
D.不同患者,電極a、b之間電勢(shì)差不同,血流速度一定不同

分析 根據(jù)左手定則判斷出正負(fù)電荷的偏轉(zhuǎn)方向,從而確定出a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)高低,最終電荷在電場(chǎng)力和洛倫茲力作用下處于平衡,根據(jù)平衡求出電壓表示數(shù)U與什么因素有關(guān).

解答 解:AB、根據(jù)左手定則,知正電荷向電極a端偏轉(zhuǎn),負(fù)電荷向電極b端偏轉(zhuǎn),所以電極a的電勢(shì)高于電極b的電勢(shì).故A正確,B錯(cuò)誤.
C、最終電荷在電場(chǎng)力和洛倫茲力作用下處于平衡,有:q$\frac{U}myh9aqr$=qvB,解得:U=vdB.因此同一患者,電極a、b之間電勢(shì)差越大,說明血流速度越大.故C正確;
D、對(duì)于不同患者,根據(jù)U=vdB,電極a、b之間電勢(shì)差不同,由于d的可能不同,則血流速度可能相同,故D錯(cuò)誤.
故選:AC.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握左手定則判斷洛倫茲力的方向,以及知道最終電荷受電場(chǎng)力和洛倫茲力處于平衡,注意理解影響電勢(shì)差的因素是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,質(zhì)量為m的物體置于傾角為θ的固定斜面上,物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,用水平推力F作用于物體上,當(dāng)物體沿斜面勻速上滑時(shí)推力為F1,當(dāng)物體沿斜面勻速下滑時(shí)推力F2,為則兩次的推力之比$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是(  )
A.回復(fù)力跟位移成正比且同向
B.速度跟位移成反比且反向
C.加速度跟位移成正比且反向
D.質(zhì)量與速度乘積跟位移成正比且反向

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.研究性學(xué)習(xí)小組在測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,選用如下器材:
待測(cè)電源甲(電動(dòng)勢(shì)約為9V);
待測(cè)電源乙和丙;
定值電阻R0=10Ω;
電壓表(量程3V,可視為理想電壓表);
靈敏電流計(jì);
電阻箱R(0~999.9Ω);
開關(guān)S.

(1)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖測(cè)量電源甲.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先將電阻箱的電阻調(diào)到最大值(選填“最大值”“最小值”或“任意值”)
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn),繪出的$\frac{1}{U}$-R圖象是一條直線.若直線的斜率為k,在$\frac{1}{U}$坐標(biāo)軸上的截距為b,則該電源的電動(dòng)勢(shì)E=$\frac{1}{k{R}_{0}}$V,內(nèi)阻r=$\frac{k}$-R0Ω.(用k、b和R0表示)
(3)選用合適的器材,利用圖乙所示的電路分別測(cè)定電源乙和丙的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)時(shí)改變電阻箱的阻值,記錄外電路的總電阻R′,用靈敏電流計(jì)A測(cè)得對(duì)應(yīng)的電流值I.多次測(cè)量后分別得到如圖丙所示的兩條 $\frac{1}{I}$-R′關(guān)系圖象A和B.由圖象A可知電池乙的電動(dòng)勢(shì)E=2.0V,內(nèi)阻r=0.5Ω.若該同學(xué)在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),誤將R作為外電路的總電阻R′,漏算了R0,則最終將得到電池丙的電動(dòng)勢(shì)測(cè)量值相等真實(shí)值(填“大于”“等于”或“小于”)

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10.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖1所示的裝置來測(cè)定滑塊與水平木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),其中A為滑塊,B和C是鉤碼,個(gè)數(shù)可調(diào).A的左端與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶(未畫出)相連,通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出系統(tǒng)的加速度.實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)在鉤碼總質(zhì)量(m+m′=m0)保持不變的條件下,多次改變m和m′的鉤碼個(gè)數(shù),重復(fù)測(cè)量.不計(jì)繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦.

(1)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)得到一條較為理想的紙帶,如圖3所示.現(xiàn)從清晰的O點(diǎn)開始,每隔4個(gè)點(diǎn)取一計(jì)數(shù)點(diǎn)(中間4個(gè)點(diǎn)沒畫出),分別記為A、B、C、D、E、F.測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到OD點(diǎn)的距離分別為OA=1.61cm,OB=4.02cm,OC=7.26cm,OD=11.30cm,OE=16.14cm9,OF=21.80cm,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz.由此紙帶可得到打E點(diǎn)時(shí)滑塊的速度v=0.53m/s,此次實(shí)驗(yàn)滑塊的加速度a=0.81m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(2)在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中,該同學(xué)以m為橫軸,以系統(tǒng)的加速度a為縱軸,繪制了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)圖線,由此可知滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)?=0.30.(g取10m/s2,保留兩位有效數(shù)字)

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20.“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)器材有:長(zhǎng)木板、小車(前面帶小鉤)、學(xué)生電源、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、6條規(guī)格相同的橡皮筋、紙帶、刻度尺、天平、小鐵釘2個(gè)、導(dǎo)線若干、開關(guān).
在上述實(shí)驗(yàn)器材中,多余的器材是天平;
(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下:
A.將長(zhǎng)木板放到水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,依圖安裝好實(shí)驗(yàn)器材
B.先用一條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn),把橡皮筋拉伸到一定的長(zhǎng)度,整理好紙帶,接通電源,放開小車,打出一條紙帶,編號(hào)為1
C.換紙帶,改用2條、3條…同樣的橡皮筋進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋的拉伸長(zhǎng)度都相等,打出的紙帶分別編號(hào)為2、3…
D.由紙帶算出小車獲得的速度:根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn),求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來進(jìn)行計(jì)算
把第一次實(shí)驗(yàn)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W0,則第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)對(duì)小車做的功分別記為2W0、3W0…將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格里.
E.對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行估計(jì),大致判斷兩個(gè)量可能的關(guān)系,然后以W為縱坐標(biāo)、v2(也可能是其他關(guān)系)為橫坐標(biāo)作圖
F.整理實(shí)驗(yàn)器材
以上實(shí)驗(yàn)步驟中有疏漏的步驟是:A,有錯(cuò)誤的步驟是D.(填寫步驟前相應(yīng)的符號(hào))

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,距離為x0的A、B間有一傾斜傳送帶沿順時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng).某時(shí)刻,在傳送帶的A端無初速度放置一小物塊.若選擇A端所在的水平面為重力勢(shì)能的零參考平面,則小物塊從A端運(yùn)動(dòng)到B端的過程中,其機(jī)械能E與位移x的關(guān)系可能是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)為ε,內(nèi)阻為r,其中R1、R2、R3、R4都是定值電阻,R5為可變電阻,設(shè)電流表A的讀數(shù)為I,電壓表V的讀數(shù)為U(電壓表,電流表都看成理想電表).當(dāng)R5的滑動(dòng)觸頭由b向圖中a端移動(dòng)時(shí),(  )
A.I變大,U變小B.I變大,U變大C.I變小,U變小D.I變小,U變大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)定列車加速度的儀器,如圖所示.AB是一段$\frac{1}{4}$圓弧形的電阻,O點(diǎn)為其圓心,圓弧半徑為r.O點(diǎn)下用一電阻不計(jì)的金屬線懸掛著一個(gè)金屬球,球的下部與AB接觸良好且無摩擦.A、B之間接有內(nèi)阻不計(jì)、電動(dòng)勢(shì)為9V的電池,電路中接有理想電流表A,O、B間接有一個(gè)理想電壓表V.整個(gè)裝置在一豎直平面內(nèi),且裝置所在平面與列車前進(jìn)的方向平行.下列說法中正確的有( 。
A.從圖中看到列車一定是向右加速運(yùn)動(dòng)
B.當(dāng)列車的加速度增大時(shí),電流表A的讀數(shù)增大,電壓表V的讀數(shù)也增大
C.若電壓表顯示3 V,則列車的加速度為$\frac{\sqrt{3}}{3}$g
D.如果根據(jù)電壓表示數(shù)與列車加速度的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系將電壓表改制成一個(gè)加速度表,則加速度表的刻度是均勻的

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