【題目】圖示為一個(gè)均勻帶正電的細(xì)圓環(huán),半徑為R.取環(huán)面中心O為原點(diǎn),以垂直于環(huán)面的軸線為x軸.設(shè)軸上某點(diǎn)P到O點(diǎn)的距離為x,設(shè)無(wú)窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零,P點(diǎn)的電勢(shì)為φ,真空中靜電力常量為k.下面判斷正確的是( )
A. 圖中P點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度E的方向是沿x軸負(fù)方向,O點(diǎn)電勢(shì)φ為零
B. 圖中P點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度E的方向是沿x軸正方向,O點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度E為零
C. 從O點(diǎn)到P點(diǎn),電場(chǎng)強(qiáng)度E一定逐漸增大,電勢(shì)φ一定逐漸增大
D. 從O點(diǎn)到P點(diǎn),電場(chǎng)強(qiáng)度E一定逐漸減小,電勢(shì)φ一定逐漸減小
【答案】B
【解析】根據(jù)等效法可以將圓環(huán)看成若干個(gè)點(diǎn)電荷,則由電場(chǎng)強(qiáng)度相互疊加可知,P點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度E的方向是沿x軸正方向,O點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度場(chǎng)強(qiáng)為零,設(shè)無(wú)窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零,因沿著電場(chǎng)線的方向,電勢(shì)降低,則P點(diǎn)的電勢(shì)大于零,故A錯(cuò)誤,B正確;從O點(diǎn)到P點(diǎn),電場(chǎng)強(qiáng)度E可能一直逐漸增大,也可能先增大后減小,而電勢(shì)卻是一直減小,故CD錯(cuò)誤。所以B正確,ACD錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小物體從距地面45m處自由下落,經(jīng)s到達(dá)地面.下落過(guò)程的最后1s內(nèi)通過(guò)的距離為m(g取10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用圖甲所示的裝置做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中,保持小車質(zhì)量一定時(shí),驗(yàn)證小車加速度a與合外力F的關(guān)系.
①除了電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、刻度尺、小車、砝碼、拴有細(xì)線的砝碼盤、附有定滑輪的長(zhǎng)木板、墊木、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中還必須使用的有_____(選填選項(xiàng)前的字母).
A.220V、50Hz的交流電源
B.電壓可調(diào)的直流電源
C.秒表
D.天平(附砝碼)
②實(shí)驗(yàn)中,需要平衡小車運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦阻力,正確的做法是_______.
A.小車放在木板上,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時(shí)沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng).
B.小車放在木板上,后面固定一條紙帶,紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時(shí)能拖動(dòng)紙帶沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng).
C.小車放在木板上,掛上砝碼盤,砝碼盤內(nèi)不放砝碼.把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在砝碼盤的作用下沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng).
D.小車放在木板上,掛上砝碼盤,砝碼盤內(nèi)放入本次實(shí)驗(yàn)所需的砝碼.把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在砝碼盤和砝碼的作用下沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng).
③實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示,其中0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn),且相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫出.測(cè)得的數(shù)據(jù)為x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm…則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí),小車的速度v2=_______m/s.
④根據(jù)③中的數(shù)據(jù),在如圖丙所示的坐標(biāo)系中標(biāo)出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)的坐標(biāo)點(diǎn),并描繪出小車運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖線__________(在答題紙上的圖中作答).
⑤根據(jù)圖丙中的圖線,可以得出小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=_______m/s2(保留兩位有效數(shù)字).
⑥某一小組在實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)描繪出a﹣F圖象如圖丁所示,發(fā)現(xiàn)圖象既不過(guò)原點(diǎn),末端又發(fā)生了彎曲.請(qǐng)你分析出現(xiàn)上述情況的可能原因___________________________________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示的是四種典型的靜電場(chǎng),圖A是兩塊帶等量異種電荷的平行金屬板間產(chǎn)生的勻強(qiáng)電場(chǎng),ab是電場(chǎng)中的兩個(gè)點(diǎn);圖B是點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng),a、b是離點(diǎn)電荷等距的兩個(gè)點(diǎn),圖C是兩個(gè)等量同種電荷產(chǎn)生的電場(chǎng),a、b是兩電荷中垂線上與連線中點(diǎn)O等距的兩個(gè)點(diǎn);圖D是兩個(gè)等量異種電荷產(chǎn)生的電場(chǎng),a、b是兩電荷中垂線上與連線中點(diǎn)O等距的兩個(gè)點(diǎn).在這四個(gè)圖中,a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)相等,電場(chǎng)強(qiáng)度也相同的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一物體由長(zhǎng)為L(zhǎng)的光滑斜面頂端靜止開始下滑,滑到斜面底端時(shí)速度為2v , 所用時(shí)間為t,則( 。
A.當(dāng)物體速度為v時(shí),下滑距離為
B.當(dāng)物體速度為v時(shí),下滑距離為
C.當(dāng)物體下滑距離為 時(shí),所用時(shí)間為
D.當(dāng)物體下滑距離為 時(shí),所用時(shí)間為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體自O點(diǎn)開始沿斜面向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),A、B、C、D是運(yùn)動(dòng)軌跡上的四點(diǎn),D是最高點(diǎn).測(cè)得OA=0.8m,AB=0.6m,BC=0.4m.且物體通過(guò)三段的時(shí)間均為1s.則下面判斷正確的是( )
A. 物體的初速度是0.9m/s
B. 物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小是0.2m/s2
C. CD間的距離是 0.2m
D. 從C到D運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是1.5s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)小球從斜面的頂端由靜止開始勻加速沿斜面滑下,經(jīng)過(guò)斜面的中點(diǎn)時(shí)速度為3m/s,則小球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度為( 。
A.4 m/s
B.5 m/s
C.6 m/s
D. m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50 Hz。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a).按圖甲所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直;
b).調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長(zhǎng)木板向下勻速運(yùn)動(dòng);
c).掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
d).改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟c),求得小車在不同合力作用下的加速度。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答以下問(wèn)題:
(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是____。
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.與小車相連的輕繩與長(zhǎng)木板一定要平行
C.彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤總重力的一半
D.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)實(shí)驗(yàn)中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分如下圖。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上,則此次實(shí)驗(yàn)中小車的加速度為____ m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。
(3)保持小車質(zhì)量一定,改變盤中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).請(qǐng)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出a—F圖象______。圖象的斜率表達(dá)的物理意義是_______。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】傳送帶與平板緊靠在一起,且上表面在同一水平面內(nèi),兩者長(zhǎng)度分別為L1=2.5 m、L2=2 m.傳送帶始終保持以速度v勻速運(yùn)動(dòng).現(xiàn)將一滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放到傳送帶的左端,然后平穩(wěn)地滑上平板.已知:滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,滑塊與平板、平板與支持面的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1=0.3、μ2=0.1,滑塊、平板的質(zhì)量均為m=2 kg,g取10 m/s2.求:
(1)若滑塊恰好不從平板上掉下,求滑塊剛滑上平板的速度大;
(2)若v=6 m/s,求滑塊離開平板時(shí)的速度大。
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