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A．2s　　　　 B．1s　　    C．0.5s　　　　   D．0.25s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：物理教研室 題型：013

某電解池中，若在2s內(nèi)各有1.0×1019個(gè)二價(jià)正離子和2.0×1019個(gè)一價(jià)負(fù)離子通過(guò)某截面，那么通過(guò)這個(gè)截面的電流是(  )

A．0　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．0.8A

C．1.6A　　　　　　　　　　　　　　　　    D．3.2A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：013

兩輛完全相同的汽車，沿水平平直路面一前一后勻速行駛，速度均為v0，若前車以恒定的加速度剎車，在它停住時(shí)，后車以前車剎車時(shí)的加速度剎車，已知前車在剎車過(guò)程中所滑行的距離為s，若要保持兩車在上述過(guò)程中不相撞，則兩車勻速行駛時(shí)保持的距離是（　）

A．s　　　　　　　　　　　　　　 B．2s　　　　　　　　　　　　   C．3s　　　　　　　　　　　　   D．4s

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣，光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見計(jì)時(shí)儀器，每個(gè)光電門都是由激光發(fā)射和接收裝置組成。當(dāng)有物體從光電門通過(guò)時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間。現(xiàn)利用如圖11所示裝置設(shè)計(jì)一個(gè)“探究物體運(yùn)動(dòng)的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，圖中NQ是水平桌面、PQ是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板，1、2是固定在木板上間距為L的兩個(gè)光電門（與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒有畫出）�？梢匝b載鉤碼的小車上固定著用于擋光的窄片K，讓小車從木板的頂端滑下，光電門各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片K的擋光時(shí)間分別為t1和t2。

（1）在某次測(cè)量中，用游標(biāo)卡尺測(cè)量窄片K的寬度，游標(biāo)卡尺如圖12所示，則窄片K的寬度d=　　　 m（已知L>>d），光電門1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為t1=4.0×10-2s，t2=2.0×10-2s；

（2）用米尺測(cè)量?jī)晒怆婇T的間距為L=0.40m，則小車的加速度大小a=　　　　　 m/s2；

（3）該實(shí)驗(yàn)中，為了把砂和砂桶拉車的力當(dāng)作小車受的合外力，就必須平衡小車受到的摩擦力，正確的做法是__________；

（4）某位同學(xué)通過(guò)測(cè)量，把砂和砂桶的重量當(dāng)作小車的合外力F，作出a-F圖線。如圖13中的實(shí)線所示。試分析：圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O的原因是　　　　　　　　　　　　 ；曲線上部彎曲的原因是　　　　　　　　 　;為了既能改變拉力F，又保證a-F圖象是直線，可以進(jìn)行這樣的操作　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的滴水法測(cè)量一小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度．實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：在斜面上鋪上白紙，用圖釘釘��；把滴水計(jì)時(shí)器固定在小車的末端；調(diào)節(jié)滴水計(jì)時(shí)器的滴水速度，使其每0．2s滴一滴（以滴水計(jì)時(shí)器內(nèi)盛滿水為準(zhǔn)）；在斜面頂端放置一淺盤，把小車放在斜面頂端，把調(diào)好的滴水計(jì)時(shí)器盛滿水，使水滴能滴人淺盤內(nèi)；隨即在撤去淺盤的同時(shí)放開小車，于是水滴在白紙上留下標(biāo)志小車運(yùn)動(dòng)規(guī)律的點(diǎn)跡；小車到達(dá)斜面底端時(shí)立即將小車移開．

圖乙為實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，用刻度尺量出相鄰點(diǎn)之間的距離是，，，，，cm。試問(wèn)：

①滴水計(jì)時(shí)器的計(jì)時(shí)原理與課本上介紹的　　　　　　　　 計(jì)時(shí)原理類似。

②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法正確的是：

　　A．本實(shí)驗(yàn)將木板傾斜的目的是為了平衡小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力

　　B．本實(shí)驗(yàn)將木板傾斜的目的是為了使小車的重力沿斜面方向的分力大于小車所受的摩擦力，使小車作勻加速直線運(yùn)動(dòng)

　 C．小車的質(zhì)量越大，小車向下運(yùn)動(dòng)的加速度越大

　　D．本實(shí)驗(yàn)還需要用到秒表，才能測(cè)出小車的加速度

③由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)5所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度=　　　 m/s（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）；若滴水的周期為T，則小車的加速度=　　　　　 （用英文符號(hào)表示）。


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一列橫波沿x軸傳播，傳播方向未知。t時(shí)刻與t+0．4s時(shí)刻波形相同，兩時(shí)刻在x軸上-3m～3m的區(qū)間內(nèi)的波形如圖所示。由圖像可以判定　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　 ）

　　　 ①該波最大速度為10m/s

　　　 ②在t+0．2s時(shí)，x=3m的質(zhì)點(diǎn)位移為零

　　　 ③質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)周期的最大值為0．4s

　　　 ④若波沿x軸正方向傳播，各質(zhì)點(diǎn)剛開始振動(dòng)時(shí)的

方向向上。上述說(shuō)法中正確的是

　　　 A．①②　　 　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 B．②③　　

　　　 C．③④　　 　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 D．①④

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