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原子核A經過β衰變時，伴有γ輻射而變成核B，再經過α衰變?yōu)楹薈，則


  1. A.
    核A的中子數比核C的中子數多2
  2. B.
    核C的質子數比核A的質子數少1
  3. C.
    核A的質子數減去核C的質子數為5
  4. D.
    以上說法都不對
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（選修模塊3-5）
（1）下列關于原子結構和原子核的說法中正確的是
ABC
ABC

A．盧瑟福在α粒子散射實驗的基礎上提出了原子的核式結構模型
B．天然放射性元素在衰變過程中核電荷數和質量數守恒，其放射線在磁場中不偏轉的是γ射線
C．由圖可知，原子核A裂變成原子核B和C要放出核能
D．由圖可知，原子D和E聚變成原子核F要吸收能量
（2）第一代核反應堆以鈾235為裂變燃料，而在天然鈾中占99%的鈾238不能被利用，為了解決這個問題，科學家們研究出快中子增殖反應堆，使鈾238變成高效核燃料．在反應堆中，使用的核燃料是钚239，裂變時釋放出快中子，周圍的鈾238吸收快中子后變成鈾239，鈾239（
 
239
92
U）很不穩(wěn)定，經過
2
2
次β次衰變后變成钚239（
 
239
94
Pu），寫出該過程的核反應方程式：
 
239
92
U→
 
239
94
U+2
 
0
-1
e
 
239
92
U→
 
239
94
U+2
 
0
-1
e
．
（3）兩磁鐵各固定放在一輛小車上，小車能在水平面上無摩擦地沿同一直線運動．已知甲車和磁鐵的總質量為0.5kg，乙車和磁鐵的總質量為1.0kg．兩磁鐵的N極相對．推動一下，使兩車相向運動．某時刻甲的速率為2m/s，乙的速率為3m/s，方向與甲相反．兩車運動過程中始終未相碰，則兩車最近時，乙的速度為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

帶電粒子在“云室”中運動時．可呈現其運動徑跡．將“云室”放在勻強電場中，通過觀察分析帶電粒子的徑跡，可以研究原子核發(fā)生衰變規(guī)律．現將一靜止的放射性14C放入上述裝置中．當它發(fā)生衰變時，可能放出α粒子或電子或正電子．所放射出的粒子與反沖核經過相等時間所形成的徑跡如圖所示（發(fā)生衰變后的瞬間放射出的粒子和反沖核的速度方向與電場強度E垂直，a、b均表示長度）．則
（1）14C發(fā)生衰變時所放射出的粒子是
（2）14C發(fā)生衰變時所放射出粒子的運動軌跡是
②
②
（填①、②）
（3）14C的衰變方程是：
（4）簡要推導發(fā)生衰變后的瞬間放射出的粒子與反沖核的動能之比．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）2011年3月11日，日本東海岸發(fā)生9.0級地震，地震引發(fā)的海嘯摧毀了日本福島第一核電站的冷卻系統，最終導致福島第一核電站的6座核反應堆不同程度損壞，向空氣中泄漏大量碘131和銫137等放射性物質，這些放射性物質隨大氣環(huán)流飄散到許多國家．4月4日，日本開始向太平洋排放大量帶有放射性物質的廢水，引起周邊國家的指責．下列說法中正確的是：
C
C

A．福島第一核電站是利用原子核衰變時釋放的核能來發(fā)電
B．碘131能自發(fā)進行β衰變，衰變后生成的新物質原子核比碘131原子核多一個中子而少一個質子
C．銫137進行β衰變時，往往同時釋放出γ射線，γ射線具有很強的穿透能力，甚至能穿透幾厘米厚的鉛板
D．銫137進入人體后主要損害人的造血系統和神經系統，其半衰期是30.17年，如果將銫137的溫度降低到0度以下，可以延緩其衰變速度．
（2）如圖所示，質量為m1=3kg的1/2光滑圓弧形軌道ABC與一質量為m2=1kg 的物塊P緊靠著（不粘連）靜置于光滑水平面上，B為半圓軌道的最低點，AC為軌道的水平直徑，軌道半徑R=0.3m．一質量為m3=2kg的小球（可視為質點）從圓弧軌道的A處由靜止釋放，g取10m/s2，求：
①小球第一次滑到B點時的速度v1；
②小球第一次經過B點后，相對B能上升的最大高度h．

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科目：高中物理 來源： 題型：013

原子核A經過β衰變時，伴有γ輻射而變成核B，再經過α衰變?yōu)楹薈，則

[　　]

A．核A的中子數比核C的中子數多2

B．核C的質子數比核A的質子數少1

C．核A的質子數減去核C的質子數為5

D．以上說法都不對

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